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第2题
在教授歌曲《小红帽》时，教师根据歌词大意和歌曲的情节内容，把它改编成一个童话故事，让幼儿通过故事来熟悉歌词和歌曲内容。这位教师运用了把歌唱活动与（）相结合的教学方式。
A.幼儿园语言活动
B.幼儿园科学活动
C.幼儿园美术活动
D.幼儿园体育活动
第7题
ICD-10对童年离别焦虑障碍的关键性诊断指征是（)
A.非常害怕一人独处，或没有依恋对象陪同绝不外出，宁愿呆在家里
B.反复做噩梦，内容与离别有关，以致夜间多次惊醒
C.针对与所依恋的人(通常是父母或其它家庭成员)离别而产生的过度焦虑，不单单是针对许多场合的广泛性焦虑的一部分
D.恋对象分离时反复出现头痛、恶心、呕吐等躯体症状，但无相应躯体疾病
