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[单选题]

马家爵案件启示我们思想政治教育的价值具有（)特征

A.内隐性

B.外显性

C.直接性

D.间接性

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第1题

凯米课程强调以日常生活、传统活动（游戏)为主要内容的思想给我们什么启示？试着分析一种传统游戏的教育价值。

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第2题

思想政治教育着具有哪些基本特征？（)

A.阶级性

B.主体性

C.主导性

D.客体性

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第3题

具有很强的隐蔽性和欺骗性的思想政治教育属于下列哪个社会（)。

A.奴隶社会

B.封建社会

C.现代资本主义社会

D.共产主义社会

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第4题

思想政治教育环境具有哪些特点？（)

A.广泛性

B.动态性

C.可创性

D.不特定性

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第5题

历史和现实中思想政治教育的本质都是一定的社会意识形态的教化和灌输，灌输的理论是鲜活和生动，与时俱进的，这是列宁提出来的（)。

A.灌输论

B.价值导向论

C.掌握群众论

D.意识形态论

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第6题

（)是多个具有一定资格成员组成的，有安排、有计划地对思想政治教育活动进行评估的方法。

A.个体评估法

B.系统评估法

C.群体评估法

D.自我评估法

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第7题

1966年，（)一书的出版，标志着价值澄清作为一个独立的理论流派的诞生。

A.《价值澄清法》

B.《价值澄清德育思想及其启示》

C.《价值与教学》

D.《价值论》

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第8题

基层思想政治教育的目标是。培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人，锻造具有铁般信仰、铁般信念铁般纪律、铁般担当的过硬部队。（)

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第9题

在我国体育界有句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名;把个人利益放在第一位，有名也无名。”它启示我们（)。

A.必须坚持集体主义的价值取向

B.集体利益和个人利益是对立的

C.集体利益和个人利益是并列的

D.要充分尊重和保护个人的利益

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第10题

思想政治教育目的、任务的最终体现者是思想政治教育主体。（)

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