下列各项中,关于幼儿对句子的理解表述有误的一项是()。
A.1岁多的幼儿能够对成人用句子表达的要求做出相应的表情或动作
B.2-3岁儿童已经能够听懂简短的故事,看无字的图画书,在成人指导下进行简短的看图说话
C.4-5岁幼儿对句子的理解能力进一步增强,能和成人自由交谈,能听懂比较复杂的故事,还能根据要求续编故事,能进行包括看图讲述、情境讲述、生活经验讲述等活动
D.6岁幼儿能理解被动句和双重否定句等较为复杂的句子,能进行包括选图讲述、排图讲述等各种类型的创造性讲述
A.1岁多的幼儿能够对成人用句子表达的要求做出相应的表情或动作
B.2-3岁儿童已经能够听懂简短的故事,看无字的图画书,在成人指导下进行简短的看图说话
C.4-5岁幼儿对句子的理解能力进一步增强,能和成人自由交谈,能听懂比较复杂的故事,还能根据要求续编故事,能进行包括看图讲述、情境讲述、生活经验讲述等活动
D.6岁幼儿能理解被动句和双重否定句等较为复杂的句子,能进行包括选图讲述、排图讲述等各种类型的创造性讲述
A.小班幼儿听音与发音器官发育还不够完善,听辨语音细微差别的能力较弱,发音时对唇、齿、舌等口腔部分的控制能力也较弱,说话时常常出现发音不准、不清楚的现象
B.中班幼儿发音器官与听音器官的发育较小班时期更趋完善,但还不具备控制发音与听音的生理条件
C.大班幼儿能够做到发音准确、吐字清晰,分出四声,按照语句内容调节音调与重音
D.大班幼儿经过正确教育,如果仍有口齿不清、发音不准或发不出某些音的情况,应该到正规的医疗机构进行专门的检查和矫正
A.能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思
B.方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话
C.能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子
D.别人对自己说话时能注意听并能做出回应
下列施工投标的内容中,关于投标计算的表述有误的是()。
A.投标计算是投标人对招标工程施工所要发生的各种费用的计算
B.在进行投标计算时,必须首先根据招标文件确定投标策略
C.作为投标计算的必要条件,应预先确定施工方案和施工进度
D.投标计算必须与采用的合同计价形式相协调
下列施工投标的内容中,关于投标计算的表述有误的是()。
A.投标计算是投标人对招标工程施工所要发生的各种费用的计算
B.在进行投标计算时,必须首先根据招标文件确定投标策略
C.作为投标计算的必要条件,应预先确定施工方案和施工进度
D.投标计算必须与采用的合同计价形式相协调
下列关于真空度试验实施要求中表述有误的是()。
A.真空系统在气压试验合格后,还应按设计文件规定进行24h的真空度试验
B.真空度试验按设计文件要求,对管道系统抽真空
C.达到设计规定的真空度后,关闭系统
D.关闭系统24h后系统增压率不应大于10%
A.反馈的目的是通过对人际知觉的了解促进自我认识
B.治疗师要避免给出泛泛的反馈,而要让反馈明确和集中
C.正确使用反馈的一个前提是求助者的行为没有扰动咨询师本人的未完成事项,即不存在反移情的情况
D.指向求助者提供咨询师对他所说内容及其相关情绪的理解,旨在达到共情
A.说话时注意语气、语调,让幼儿感受语气、语调的作用
B.对幼儿的不合理要求以比较开心的语气表示不同意
C.讲故事时,尽量把故事人物高兴、悲伤的心情用不同的语气、语调表现出来
D.根据幼儿的理解水平有意识地使用一些反映因果、假设、条件等关系的句子