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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下面哪些是人本主义发展出来的对道德情感的促进有着重要的意义的治疗原则或称教育原则?()

A.真诚

B.接受和信任

C.移情性理解

D.主动倾听

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更多“下面哪些是人本主义发展出来的对道德情感的促进有着重要的意义的…”相关的问题
第1题
下面哪个是人本主义的促进道德情感的治疗原则或称教育原则?()。

A.谦虚

B.自信

C.自尊

D.移情性理解

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第2题
人本主义学习理论的贡献是()。

A.重视学习者的内心世界,重视对学生的认知、情感、兴趣、动机、潜在智能等内部心理世界的研究

B.重视环境与教育的作用,重视教师的作用

C.对学生的本质持积极乐观的态度

D.试图把认知和情感合二为一,以便培养出完整的人,使人们重新认识到情感在学习中的重要性

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第3题
MBTI理论是由美国的伊莎贝尔·迈尔斯(IsabelMyers)和她的母亲凯恩琳·布莱格斯(KatherineBriggs)研究发展出来的心理测评工具。从能量获得途径分为哪2种类型()。

A.感觉型与直觉型

B.思考型和情感型

C.判断性和直觉型

D.外向型和内向型

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第4题
人本主义学习理论重视()。

A.原有知识在学习中的作用

B.情感、态度和价值观对学习的影响

C.行为习惯在学习中的作用

D.图式在学习中的作用

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第5题
人本主义的核心在于()。

A.追求本能欲望的满足

B.对体验进行综合判断

C.自我控制与道德监察

D.自觉思考、调整情绪

E.人人有独立的价值与尊严

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第6题
知识产权的主体框架包括()。

A.创新精神

B.诚信道德

C.人本主义

D.法治观念

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第7题
正剧的特点有哪些()。

A.正剧更贴近普通人的日常生活

B.集中普通人的性格缺陷

C.正剧可以表现更为复杂丰富的性格与情感

D.正剧应该具有道德的目的

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第8题
关于护理伦理范畴内容中的情感与良心,以下哪项是正确的?()

A.良心是人们在履行对他人、社会的义务过程中形成的道德责任感和自我评价能力

B.情感是人们对外界客观事物的一种外在体验

C.良心是人们的外在信念、道德情感的一种深化

D.良心的作用集中表现为外在的帮助能力

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第9题
行为的获得是自身内部因素和外部环境相互作用的结果,观察榜样示范是形成行为的主渠道,这种德育理论观点属于()。

A.道德认知发展理论

B.人本主义德育理论

C.社会学习德育理论

D.完善人格理论

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第10题
关爱的道德取向,包括对()、()和()的理解

A.自我

B.关系

C.道德

D.情感

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