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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于沙盘游戏课程教学内容及环节哪些描述是正确的?()

A.理论知识点,是认识技术科学性的基础,理解它就能知其所以然

B.典型案例的应用,是认识技术应用价值及应用方法的模板

C.操作训练,是学以致用的尝试,是将知识转换为技能的重要媒介

D.观摩学习也是一种有益的学习方法

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第1题
下列不属于虚拟培训组织特点描述的是()。

A.内容以满足顾客需要为主

B.有效的学习在工作现场,而非来自课堂培训

C.按照课表和教学内容进行培训,课程更新慢

D.相信员工会为自己成长负责

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第2题
不适用于患儿的心理治疗方式是()。

A.家庭治疗

B.精神分析

C.音乐治疗

D.沙盘游戏

E.个体治疗

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第3题
结合见面课课程教学内容,下列哪些行为有助于调整情绪?()

A.其他都是

B.与其焦虑考试过不去,不如立刻开始复习

C.与其待在寝室心情不好,不如立刻离开寝室

D.与其害怕困难拖延时,不如立刻开始行动

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第4题
沙盘是生产运作管理课程学习的重要补充。()
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第5题
沙盘疗法的条件和工具包括()。

A.游戏

B.沙盘

C.玩具

D.医生

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第6题
治疗师在沙盘游戏过程中的做法有误的是()。

A.治疗师必须很投入地观察、倾听

B.对沙盘游戏的各发展阶段有一个清醒的认识

C.在游戏过程中,评判、引导

D.接受个体的独特性以及他们处理其创伤、问题、疾病的方式

E.去欣赏而不是去解释游戏过程的美妙、他们的独特性的美妙以及自我康复过程的美妙

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第7题
以下关于教学内容设计维度描述错误的是()。

A.一般由熟悉教学内容的专家、学科教师来评判

B.评价课件所呈现知识内容的科学性、正确性、规范性等

C.评价课件所引用知识内容的版权问题

D.对学科知识体系进行梳理

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第8题
纠正幼儿吃饭时边吃边玩等不适于场合的行为属于()疗法。

A.沙盘疗法

B.家庭疗法

C.行为疗法

D.游戏疗法

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第9题
()主要是治疗学前儿童在生活中因为不顺心等原因而形成的各种行为障碍。

A.行为疗法

B.家庭疗法

C.沙盘疗法

D.游戏疗法

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第10题
熟悉水性的教学内容包括:徒手蹬壁滑行和水中跑的各种游戏练习()
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