A.中外小说中有一大批中下层人物形象。如《孔乙己》中被封建科举制度毒害的知识分子孔乙己,《我的叔叔于勒》中虚荣势利、自私贪婪的小市民于勒
B.阅读游记,要读出作者的感受与思考。余秋雨的《阳关雪》,记录阳关文化苦旅,抒发历史沧桑感;谢大光借《鼎湖山听泉》,表达于游山听泉中净化心灵、感悟人生之思
C.乡土、家国情怀深植人心。余光中将乡愁化为邮票船票坟 墓海峡,都德将韩麦尔先生等法国人对国土沦丧的悲愤之情浓缩在了最后一节法语课中,引起无数共鸣
D.读古代典籍,获人生智慧。无论是春秋时期的《论语》、战国时期的《礼记》,还是编年体史书《左传》,纪传体史书《史记》,都能从不同方面给予我们启发
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
A.逗号 【乙】省略号
B.分号 【乙】省略号
C.分号 【乙】感叹号
D.逗号 【乙】感叹号
A.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
C.安得广厦千万间,大底天下寒士俱欢颜
D.落红不是无情物,化作春泥更护花
A.《礼记》
B.《资治通鉴》
C.《论语》
D.《孟子》
A.【甲】逗号【乙】省略号
B.【甲】分号【乙】省略号
C.【甲】分号【乙】感叹号
D.【甲】逗号【乙】感叹号
A.【甲】逗号 【乙】省略号
B.【甲】分号 【乙】省略号
C.【甲】分号 【乙】感叹号
D.【甲】逗号 【乙】感叹号
依次填入下列括号处的词语,最恰当的一组是()。
中国梦传递()的家国天下情怀,唤醒内心深处的命运共同体意识,凝聚振兴中华的探索与奋斗,成为亿万人民认同的最大公约数,激发中华民族强烈()的()和豪迈的进取心。
A.喷薄而出,幸福感
B.富丽堂皇,获得感
C.美轮美奂,认同感
D.绵延已久,归属感
A.先贤们诗词中的忧国体现在为国奉献的义勇和担当上,忧民体现的是国与民在战争中的苦难
B.唐代涌现出了一大批杰出的诗人,共同开创了中国边塞诗词的巅峰时代,他们成就了无与伦比的盛世唐朝
C.家国情怀积淀于中国古典诗词的字里行间,深隐于薪火相传的民族血脉,它成就了中华文化昂扬的自信
D.文章从家国情怀的角度,挖掘出我国古典诗词的文化价值,让我们在认同中传承,在践行中坚定信心