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第2题
面向学习过程的评价，以下理解正确的是（)
A.注重发展性评价
B.评价主体多元化
C.强化评价的激励促进作用
D.用多元化评价标准取代单一的评价标准
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第3题
以下哪种不是新的评价理念？（)
A.强调评价的选拔功能
B.提倡多元评价标准
C.综合评价学生的表现
D.评价主体多元化
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第4题
在选择评价主体的一般原则中，（)是指评价主体对所评价的内容和所评价职位的工作都要有相当程度的了解。
A.知情原则
B.多元化原则
C.独立性原则
D.客观性原则
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第5题
教育评价原则中多元性原则的基本要求不包括（）。
A.评价主体的多元化
B.评价内容的丰富性和评价标准的差异性
C.重视评价对象的自我评价
D.评价方法的多样性
E.提供持续的反馈信息
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第6题
学习评价的要求包括（）。
A.明确评价的目的，突出评价的发展性功能
B.把握评价的内容，实现评价标准的具体化
C.评价主体多元化，评价方法多样化
D.灵活呈现评价结果，发挥评价的激励作用
E.明确评价的对象，实现评价的针对性
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第7题
幼儿学习评价的多元性指评价目的的多元化（)多元化、和（)多元化。
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第8题
学生评价量表旨在用发展的眼光引导学生进行反思，引导学生养成实事求是客观公正的评价观。（）
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第9题
360度考评法，其特点是（)。
A.评价维度多元化
B.评价过程复杂化
C.评价方法特殊化
D.评价基础的客观化
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第10题
课程与教学评价的发展趋势，包括（)。
A.评价方式的多样性
B.评价的多元化趋势
C.评价功能的转换
D.评价的价值趋向的转变
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