率先招收女生,实行男女同学的民国大学是()
A.北京高等师范学校
B.南京高等师范学校
C.北京大学
D.清华大学
A.北京高等师范学校
B.南京高等师范学校
C.北京大学
D.清华大学
A.男女两性的发展特点
B.男女两性的自我选择
C.社会对男女两性的刻板要求
D.社会发展对两性的要求
I.文科的女生多于文科的男生。
Ⅱ.理科的男生多于文科的男生。
Ⅲ.理科的女生多于文科的男生。
场景
甲企业录用了大学刚毕业的女生孙某。孙某为了锻炼自己,主动要求到最苦、最累、最脏的岗位上工作。甲企业同时还录用了刚满16周岁的赵某。
根据场景,回答下列 40~45 问题:
第 40 题 甲企业可以满足孙某的要求,但不得安排的工作是()。
请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法.
一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时,老师为了让小朋友们都能够亲身感受和体验到老师教给他们的“比”的方法是可靠的,于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性质的活动感兴趣的性格特征设计了一个问题情境下,下面是这一情况下的课堂教学实录.
老师指定7个女生,3个男生到台前唱儿歌(女生的声音明显大于男生的声音)激发学生的兴趣.
老师:他们唱的好不好?
学生:好!
老师:男生和女男哪个组的声音大?
学生:女生声音大!
老师:同学们知不知道为什么女生的声音大?
学生:女生人多(学生凭直观感受到)
老师:是吗?那么女生比男生多多少呢?
学生:(部分同学已经很快说出女生比男生多4个,还有大多数同学在用各种不同的方法计算).
老师:(留给学生思考计算和交流答案的时间,直到绝大多数同学都得出结果,随后提问)你是怎么知道4的?
学生:比的(学生说出自己比的方法)
老师:大家用比的方法做的对不对呢?我们一块来比一下(让男生和女生成对依次坐回原位,最后只剩下4个女生)
如果要检验男女学生对上网收费的看法是否相同,即检验假设H0:π1=π2=0.3222,γ2检验统计量的自由度是()。
A.1
B.2
C.3
D.4