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[单选题]

中国传统教育的价值取向是()

A.国家至上

B.个人主义

C.崇尚自由

D.集体意识

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第1题
有关西方传统教育理念表述不正确的是()

A.在西方教育发展史中,始终贯穿着对知识和感性的追求

B.西方教育理念的更新离不开哲学思想的发展,教育理念往往以教育哲学的方式呈现

C.自然主义教育哲学是西方近现代教育哲学的传统

D.西方教育两种代表性的教育价值取向分别是“社会本位论”和“个人本位论”

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第2题

社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系共同点是()。

A.都体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性

B.都体现了社会主义意识形态的本质要求

C.都包含国家、社会、公民三个层面的价值目标和取向

D.都是实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领

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第3题

()是新形势下党和国家的根本价值取向。

A.中国梦

B.以人民为中心

C.马克思主义

D.为人民服务

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第4题
在课程史上,“传统教育”与“新教育”关于课程内容组织的最大分歧在于()。

A.纵向组织与横向组织

B.逻辑顺序与心理顺序

C.直线式与螺旋式

D.学生取向与学科取向

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第5题
中国和西方国家的诚信伦理价值取向相同。()

中国和西方国家的诚信伦理价值取向相同。()

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第6题
执法公正是司法警察的(),决定着司法警察的(),体现着法治中国建设的(),是司法警察必须坚守的()。

A.价值取向,本质要求,履职方向,职业追求

B.价值取向,履职方向,职业追求,本质要求

C.价值取向,履职方向,本质要求,职业追求

D.履职方向,价值取向,本质要求,职业追求

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第7题

党的十八大报告提出了“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,其中,自由、平等、公正、法治是()。

A.国家层面的价值取向

B.社会层面的价值取向

C.个人层面的价值取向

D.普世层面的价值取向

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第8题

爱国、敬业、诚信、友善是()。

A.公民个人层面的价值准则

B.社会层面的价值取向

C.国家层面的价值目标

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第9题
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。文化是一个国家、一个民族的精神家园,体现着一个国家、一个民族的价值取向、道德规范、思想风貌及行为特征。()
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第10题
在社会主义核心价值观中,自由、平等、公正、法治是()的价值取向。A.国家层面B.社会层面C.家庭层面D.

在社会主义核心价值观中,自由、平等、公正、法治是()的价值取向。

A.国家层面

B.社会层面

C.家庭层面

D.公民个人层面

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