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[多选题]

幼儿园音乐教育活动设计中的整合性原则,体现在()

A.音乐教育活动目标的整合

B.音乐教育活动内容的整合

C.音乐教育活动形式的整合

D.音乐教育活动过程的整合

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第1题

下列选项中,不属于幼儿园教育活动的特点的是()。

A.简单性

B.整合性

C.生活性

D.趣味性

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第2题
下列不属于幼儿音乐教育的途径的是()

A.集体美术教育活动

B.幼儿园的音乐教育

C.活动社会的音乐教育

D.家庭中的音乐教育

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第3题
幼儿园音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使幼儿获得()的发展

A.全面

B.快速

C.和谐

D.健康

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第4题
普及幼儿园音乐教育的切实有效的途径是()。

A.歌唱活动

B.绘画活动

C.形体活动

D.武术活动

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第5题
幼儿园课程内容的组织的原则()。

A.跳跃性原则

B.顺序型原则

C.整合性原则

D.连续性原则

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第6题
什么是幼儿园音乐教育活动?

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第7题
在幼儿园科学教育活动设计中,为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动设计原则是()。

A.趣味性原则

B.科学性原则

C.活动性原则

D.发展性原则

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第8题
幼儿园音乐课程目标是()。

A.为实现幼儿园教育目标的手段

B.帮助幼儿获得音乐经验

C.促进幼儿身心和谐发展

D.各种音乐教育活动的总和

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第9题
以下哪一项不属于幼儿园教育活动的特点?()

A.整合性

B.生活性

C.静态性

D.趣味性

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第10题
着重于幼儿园语言教育活动在要素上的“综合性”和在活动过程上的“开放性”的语言教育活动特点是指()。

A.整合性

B.专门性

C.专业性

D.交叉性

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