题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

情绪没有好坏之分，不过表达情绪的行为却有好坏之分。这里我们要引导幼儿遵循三个原则：其中正确的是（)

A.不伤害他人，不伤害自己，不损坏财物

B.不打人不骂人不踢人

C.不说不笑不哭

D.不哭不闹不淘气

E.不伤害他人，不破坏环境，不压抑

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第1题

关于情绪，下列说法正确的是？（）

A.只有积极情绪才有用

B.消极情绪对人有害无益

C.情绪是中性的，没有好坏之分

D.只需要积极情绪，不需要消极情绪

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第2题

关于情绪的表述，不正确的是（）。

A.情绪的本质实质上是围绕着自我中心而产生的一种执著心

B.情绪有好坏之分，好情绪会让我们身心愉快，而坏情绪会让我们感觉黯然无光

C.情绪不是天生定型的，会随着身心的成长与发展、对情境知觉能力的提高以及个人经验和应变行为的改变而改变

D.不管是哪一种情绪，都是我们对生活的一种内在的体验和感受

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第3题

情绪本身并无好坏优劣之分，如何体验和调节情绪则有适应与不适应的差异。（)

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第4题

情绪无好坏之分，一般只划分为（)情绪

A.正向

B.负向

C.消极

D.积极

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第5题

“站如松”反映了（)。

A.情绪的表达

B.情绪对行为的影响

C.行为对情绪的反馈

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第6题

下列不是情绪成分的是（)。

A.行为倾向性

B.表达

C.认知

D.动机

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第7题

情绪是个体受到某种刺激后所产生的一种身心激动的状态，是人们在认识事物时的一种主观体验。情绪的体验过程不包括（）内容。

A.情绪的外部行为

B.认知层面上的主观体验

C.生理层面上的生理唤醒

D.表达层面上的外部行为

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第8题

以下关于孤独症儿童的特点描述不正确的有（)

A.喜欢按照一样的顺序或方式完成某个行为

B.能理解别人说话的意思

C.能用语言正确表达自己的情绪

D.不能理解规则意义

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第9题

（)不是学前儿童正常社会性行为的标准。

A.幼儿表现出于年龄不符的行为

B.幼儿能正确处理与同伴的关系

C.幼儿的社会性行为必须与年龄相称

D.幼儿能逐步学会正确表达自己的情绪

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第10题

英国人类学家特纳认为，正常的“社会结构”是一种有阶层、地位、贫富差别的体制，“反结构”是没有等级之

分、贫富之别、男女之别的时空，具有消除不满和发泄情绪的功能．很多重要节庆仪式就是属于“反结构”。中国古代元宵节是全民的狂欢节。在节日期间，人人尽兴而乐，可以缓解平时身体上的疲劳和精神上的压力，节日期间的一些反常行为，有利于消除人与人之间的隔阂和紧张，促进人际关系的和谐。节日期间，不分地位高低，不分富贵贫贱，不分年龄大小，君民同乐，有利于促进不同阶层的和谐，保障社会稳定。

这段文字的主要观点是：

A.中国古代的元宵节是“反结构”的社会产物

B.中国古代的元宵节具有消除社会不满的功能

C.应大力发展传统文化中“反结陶”的节庆仪式

D.“反结构”的节庆仪式有利于社会的稳定和谐

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