A.药学人员对患者及社会应尽的义务以及对这种义务的认识
B.与人生奋斗目标相联系的有实现可能的想象
C.药学人员在实践中对自己的职业行为具有的道德责任感和自我评价能力
D.对药学职业道德实践普遍本质的概括和反映,是一般道德范畴和药学实践相结合的产物
E.人们通过自己的活动所赢得的社会信任和赞誉,是一种高尚的道德追究药学职业道德基本范畴的内容
A、是从事药品研究、生产、经营、使用和监督管理等药学人员在药学活动和实践中应遵循的根本原则
B、是调整药学人际关系的准则
C、统帅着药学职业道德的一切规范和范畴道德标准
D、是评价和衡量药学人员的行为和品质的最高
F、早判断药学人用行为最非,善恶的标准
A.构建药学伦理学的科学体系,丰富和完善马克思主义伦理学关于职业道德理论和内容,肩负起建设具有中国特色社会主义精神文明的重任。
B.通过学习与实践,使药学人员掌握药学伦理学知识。
C.树立正确的药学道德观,在实践中改造、完善自我。
D.开展药学道德的教育与监督,提高药学人员道德修养水平。
A.保证药品质量,提供合格药品,开展药学服务,全力维护公众用药安全有效
B.拓展知识范围,业务精益求精,提高专业素质
C.坚持真理,崇尚科学,反对伪科学
D.尊重劳动,尊重知识,尊重科学,尊重人才
A.权利一般包括道德权利与法律权利
B.病人享有基本医疗护理的权利,但不享有知情同意等特定的病人权利
C.责任在伦理学中与义务、职责、使命等不是同义语
D.护理伦理责任首先是一种权利责任