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[单选题]

()在人的身心发展起着主导作用。

A.遗传

B.家长

C.学校

D.环境

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C、学校

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第1题
在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起主导作用。()
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第2题
在影响人身心发展的诸多因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起()。(2013年上半年真题)A

在影响人身心发展的诸多因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起()。(2013年上半年真题)

A.决定作用

B.动力作用

C.主导作用

D.基础作用

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第3题
教育在人的身心发展中起主导作用,这是因为()。

A.教育具有明确的目的性和方向性

B.学校教育具有较强的计划性和系统性

C.学校教育具有高度的组织性

D.教育可以激发和发展被教育者的潜能

E.教育能对各种环境加以一定的控制和利用

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第4题
环境决定论认为,对人的身心发展起主导作用的是()A.遗传因素B.社会环境C.教育活动D.自然环境

环境决定论认为,对人的身心发展起主导作用的是()

A.遗传因素

B.社会环境

C.教育活动

D.自然环境

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第5题
教育在人的身心发展中起()。

A.制约作用

B.决定作用

C.辅助作用

D.主导作用

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第6题
在人机系统中始终起着核心和主导作用的是()。A.人B.机器C.机械D.环境

在人机系统中始终起着核心和主导作用的是()。

A.人

B.机器

C.机械

D.环境

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第7题
简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因。

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第8题
在人机系统中()始终起着核心和主导作用。A.设备B.人C.机器D.环境

在人机系统中()始终起着核心和主导作用。

A.设备

B.人

C.机器

D.环境

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第9题
()是一个追求卓越,力争在竞争中取胜的内驱力,这种内驱力对人的行为起着主导作用和影响。

A.权力需要

B.归属需要

C.自主需要

D.成就需要

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第10题
在人机系统中,人始终处于核心并起主导作用,机器起着安全可靠的保障作用。分析研究人和机器的特性有助于建构和优化人机系统,关于机器特性的说法,正确的是()。

A.处理柔软物体比人强

B.单调重复作业能力强

C.修正计算错误能力强

D.图形识别能力比人强

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