题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
法治课知识和理念讲授的内容包括哪些？（)①普及法治知识，养成法治意识②规范行为习惯，培养法治概念③践行法治理念，树立法治信仰
A.①②
B.①③
C.①②③
D.②③
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A.梳理所学知识，加深记忆
B.解答学生所提问题
C.引导学生比较、讨论所学知识
D.拓展延伸所学知识
案例：
下面是某教师在讲授平面镜成像之前，了解和评价学生对上一节课所学知识掌握的情况的教学片段。
教师：在学习新课之前，我们先来复习一下上节课的内容，首先，第一个问题：什么叫反射？学生l：光遇到水面、玻璃及其它许多物体的表面．都会发生反射。
教师：光的反射定律是什么？
学生2：在反射现象中反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内：反射光线、入射光线分居法线的两侧：反射角等于入射角．
教师：这里面，我们把垂直于平面的直线叫做法线，入射光线与法线的夹角叫入射角．反射光线与法线的夹角叫入射角．
教师：在反射现象中，光路中有一个很重要的特点是什么？学生：光路可逆。
教师：好，那么什么叫漫反射？
学生：凹凸不平的表面把光线向着四面八方反射，这种反射叫漫反射。
教师：嗯，非常好，看来大家把上一节的内容基本掌握了。接下来学习另一种生活中常见的光现象——平面镜成像。
问题：
（1）请对上述教学片段进行评析。（15分）
（2）针对上述教学片段存在的不足，写出改进后的教学思路。（15分）
A.结束语要求准确、明白、简洁
B.结束语要求巧妙，要用几句简明的话就把本节课讲授的知识条理化、规律化，做到画龙点睛，恰倒好处
C.结束语要求有启发性
D.话要说得快些，语调要平稳
A.学习不局限于在课堂上获取知识
B.学习的绩效会受到多种因素的影响
C.学习在《论语》中已经合成一个词语
D.学习是人类传承先人经验、知识和理念的途径
