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[多选题]

语言敏感期需要注意什么()

A.统一语言环境

B.使用故事机器人坚持讲故事

C.跟孩子多对话

D.坚持上早教课

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ACD

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第1题
今天学习内容中提到的家长帮助小盆友把海洋球放回球池引发小盆友情绪崩溃,其实是小盆友进入了什么敏感期()

A.语言敏感期

B.口欲敏感期

C.细微事物敏感期

D.秩序敏感期

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第2题
带教时需要注意什么()

A.语言

B.时间

C.语气

D.场合

E.情感

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第3题
提醒客人收餐时需要注意什么()

A.提前15分钟提醒

B.客人交谈打电话时不可打扰

C.与客人交谈时语言轻柔

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第4题
儿童的前语言阶段是一个在语言获得过程中的()

A.词语核心敏感期

B.语音核心敏感期

C.语义核心敏感期

D.语法核心敏感期

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第5题
以下哪个敏感期不是学前孩子的敏感期()

A.语言、社会规范敏感期

B.语汇搭配、人际关系敏感期

C.想象力、文化敏感期

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第6题
所有敏感期中最重要的一个敏感期是()

A.自我意识敏感期

B.自认认知敏感期

C.语言敏感期

D.儿童逻辑思维敏感期

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第7题
婴幼儿的敏感期包括感官敏感期、动作敏感期、()、秩序敏感期、社会规范敏感期、书写敏感期、阅读敏感期和文化敏感期

A.语言敏感期

B.走路敏感期

C.声音敏感期

D.耳语敏感期

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第8题
在使用服务语言时应注意些什么?
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第9题
蒙台梭利提出的语言敏感期出现于()。

A.0-2岁

B.2-4岁

C.4-6岁

D.0-6岁

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第10题
关于以下语言敏感期面熟准确的是()

A.0.5-1岁,是孩子的辨音敏感期

B.1.5-3岁,是孩子的口语敏感期

C.2-6岁,是布洛卡区的黄金发育时期,12岁趋向发育成熟

D.10岁,孩子的左右半脑完成明确分工,语言在左半脑建立起来

E.布洛卡区是负责孩子的听取。理解别人语言的区域

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第11题
16个月宝宝敏感期的表现有()。

A.喜欢看细小事物

B.喜欢爬上爬下

C.喜欢扔东西

D.喜欢模仿语言

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