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[主观题]

下列关于素质教育的说法中,正确的是()A.实施素质教育的最大障碍就在于考试B.注重基础知识的教

下列关于素质教育的说法中,正确的是()

A.实施素质教育的最大障碍就在于考试

B.注重基础知识的教学与培养学生的创新能力是不可能统一起来的

C.只要升学率提高了,学校就实现了素质教育的目标

D.素质教育是全面发展教育的策略实施,而不是脱离全面发展教育另搞一套

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第1题
ZH020.下列关于素质教育的说法中,正确的是()

A.实现素质教育的最大障碍就在于考试

B.注重基础知识的教学与培养幼儿的创新能力是不可能统一起来的

C.只要升学率提高了,学校就实现了素质教育的目标

D.素质教育是全面发展教育的策实施,而不是脱离全面发展教育另搞一套

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第2题
下列关于素质教育的表述中,正确的是A.素质教育包括社会实践B.素质教育不包括家庭教育C.素质教育

下列关于素质教育的表述中,正确的是

A.素质教育包括社会实践

B.素质教育不包括家庭教育

C.素质教育就是学校教育

D.素质教育不包括社会教育

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第3题
下列关于素质教育的表述中,正确的是()

A.素质教育不包括社会实践

B.素质教育不包括家庭教育

C.素质教育就是学校教育

D.素质教育包括社会教育

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第4题
下列是关于素质教育与应试教育的区别叙述,其中说法错误的是()

A.二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应该教育以考取为目的

B.二者教育对象不同,素质教育是教育,只面对部分,应试教育主要为了满足学生考试和升学需要

C.二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要为了满足学生考试和升学需求

D.二者评价标准不同,素质教育以多种形式衡量学生,应试教育以分数作为唯一判断标准

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第5题
下列是关于素质教育与应试教育的区别叙述,其中说法错误的是()

A.二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的

B.二者教育对象不同,素质教育是精英教育,只面对部分精英,应试教育主要为了满足学生考试和升

C.二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要为了满足学生考试和升学需求

D.二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一判断标准

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第6题
下面关于新课程标准的说法正确的是()。(广东省)

A.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

B.密切课程内容与生活、时代的联系

C.改善学生的学习方式

D.建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度

E.实行三级课程管理制度

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第7题
关于素质教育与应试教育的根本区别,说法不正确的是()

A.素质教育是使每个学生开发潜能,获得全面发展的教育

B.应试教育是重在提高的淘汰式的英才教育

C.素质教育目的在于促进学生全面发展

D.素质教育是面向全体,重在提高

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第8题
下面关于素质教育的内容,说法错误的是()

A.四项基本原则教育属于政治素质教育

B.心理素质教育要求培养和发展学生正确地观察、分析和解决问题的能力

C.锻炼学生的体魄属于身体素质教育

D.正确处理个体与个体、个体与集体、个体与社会之间关系属于道德素质教育

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第9题
以下关于素质教育的说法,错误的是()

A.面向所有学生

B.启发式、探究式教学

C.评价方式多元

D.降低教学内容的深度和难度,强化学科体系

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第10题
行政执法考试题库
关于加强“三项制度”队伍建设,下列说法正确的是()

A.高素质的执法人员是全面推行“三项制度”取得实效的关键

B.要重视执法人员能力素质建设,加强思想道德和素质教育,着力提升执法人员业务能力和执法素养,打造政治坚定、作风优良、纪律严明、廉洁务实的执法队伍

C.加强行政执法人员资格管理,统一行政执法证件样式,建立全国行政执法人员和法制审核人员数据库

D.健全行政执法人员和法制审核人员岗前培训和岗位培训制度。鼓励和支持行政执法人员参加国家统一法律职业资格考试,对取得法律职业资格的人员可以简化或免于执法资格考试。建立科学的考核评价体系和人员激励机制

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第11题
下列不属于学校教育中开展素质教育的途径的是()A.德育为先,五育并举B.把握课改精神,实践“新课

下列不属于学校教育中开展素质教育的途径的是()

A.德育为先,五育并举

B.把握课改精神,实践“新课程”

C.校外教育

D.课程教学以外的各种学校管理、教育活动

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