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[单选题]

快速向被试呈现三行国外的字母矩阵,在字母消失后立即随机呈现高、中、低三种不同音高的一个声音信号,分别与字母矩阵的上、中、下三行对应。要求被试根据不同的音高报告出对应的字每最后根据正确报告出的字母数来确认信息储存的容量。该方法研究得记忆现象是()。

A.长时记忆

B.短时记忆

C.感觉记忆

D.前瞻记忆

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第1题
快速向被试呈现三行四列的字母矩阵,在字母消失后,立即随机呈现高、中、低三种不同音高的一个声音信号,分别与字母矩阵中的上、中、下三行对应,要求被试根据不同的音高报告出对应的字母,最后根据正确报告出的字母数来确定信息储存的容量。该方法研究的心理现象是()

A.长时记忆

B.短时记忆

C.感觉记忆

D.前瞻记忆

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第2题
对下列行为的解释正确的是()

A.呈现了绿色P和橙色JK后,被试判断橙色P曾出现,这是出现了错觉性结合

B.在对experiment这个单词进行记忆后,提及实验能自动拼写出这十个字母,这是一个控制加工转化为自动加工的过程

C.双侧顶叶受损的病人无法报告红色圆形、绿色方形,是因为无法把不用的特征整合成一个完整的客体知觉

D.在正立的大象中寻找一个倒立的大象也比在一堆倒立的大象中寻找一个正立的大象要快的多,这可以用特征整合理论解释

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第3题
在一项检验大学生心理旋转是否存在性别差异的研究中,若在平面旋转条件下以三维物体和字母R为两种刺激材料,以性别为被试变量,每种实验处理需要4名被试,要求不同性别的被进行匹配判断并记录其反应时。请给出两种实验设计方案并说明每种方案所最少需要的被试数量。

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第4题
假设用于通信的电文仅由8个字母组成,字母在电文中出现的频率分别为0.07,0.19,0.02,0.06,0.32,0
.03,0.21,0.10。

①试为这8个字母设计赫夫曼编码。

②试设计另一种由二进制表示的等长编码方案。

③对于上述实例,比较两种方案的优缺点。

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第5题
在检测系统中,构成一个回路的每个仪表都有自己的仪表号,其中第一字母表示被测变量,后继字母表示仪表的功能。()
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第6题
在双耳分听实验中,向被试的双耳同时随机呈现相同数量的靶子词,让被试同时注意双耳,当从左耳或右耳听到靶子词时,要分别做出反应。结果发现,两耳对靶子词的反应率超过50%,且差异不明显。这一实验结果支持的注意理论是:()。

A.衰减理论

B.晚期选择理论

C.资源有限理论

D.早期选择理论

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第7题
使用快捷短语进行快速回答,必须为快捷短语设置启动数字、字母或中文。()
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第8题
一个探头的标记为5I 20SJ 20DJ,试说明其中数字和字母的含义?

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第9题
要用快捷短语进行快速回答,必须为快捷短语设置启动(),字母或者()。

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第10题
仪表位号中后继字母表示()。

A.功能字母代号

B.被测变量字母代号

C.温度

D.压力

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