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[判断题]

我国《3-6岁儿童学习与发展指南》建议，保证学前儿童每天1小时的午睡时间。（)

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第1题

《3－6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和（)两部分组成。

A.教育政策

B.教育建议

C.指导策略

D.教育制度

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第2题

我国《3-6岁儿童学习与发展指南》规定，儿童健康领域发展目标是（)。

A.手的动作灵活协调

B.具有一定的适应能力

C.道德健康

D.情绪安定愉快

E.具备基本的安全知识和自我保护能力

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第3题

《3－6岁儿童学习与发展指南》是哪一年颁布的（)？

A.1989年

B.2001年

C.2010年

D.2012年

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第4题

3－6岁儿童学习与发展指南颁布于（）。

A.1989年

B.1996年

C.2001年

D.2012年

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第5题

幼儿园教育活动最早提出是在《3－6岁儿童学习与发展指南》。（)

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第6题

《3-6岁儿童学习与发展指南》不是量表，不能用作筛选幼儿的工具。（)

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第7题

《3-6岁儿童学习与发展指南》里幼儿科学学习的方式是（）

A.训练灌输

B.直接感知

C.亲身体验

D.实际操作

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第8题

下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式（）。

A.强化学习

B.直接感知

C.实际操作

D.亲身体验

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第9题

《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是（）

A.2012年10月

B.2011年10月

C.2013年12月

D.2012年12月

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第10题

《3-6岁儿童学习与发展指南》要求3-4岁幼儿能够尊重为大家提供服务的人，并且珍惜他们的劳动成果。（)

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