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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

观察者处于较为被动地位的儿童游戏观察方法是____。

A.追踪法

B.定点法

C.扫描法

D.时段定人法。

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B、定点法

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第1题
适合观察了解个别儿童在游戏全过程中的情况,了解其游戏发展水平,获得更详细信息的学前儿童游戏观察方法是()。

A.扫描法

B.定点法

C.反馈法

D.追踪法

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第2题
扫描法是观察者固定在游戏中的某一地点进行观察,见什么观察什么,只要来此地点的幼儿都可以作为观察的对象。适合了解一个主题或一个游戏区的游戏情况。()
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第3题
在学前儿童科学教育的方法中,运用感知觉探索物体的特性,发现某种现象的发展过程或所发生的变化的方法是()

A.科学实验

B.观察

C.分类

D.科学游戏

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第4题
“1”和“许多”的教育方法()

A.通过教师的示范讲解,再运用观察比较法让儿童理解“1”和“许多”的意义

B.利用游戏,让儿童愉快地在游戏中进行操作,深入理解“1”和“许多”的意义和关系

C.联系日常生活,在实际生活中体验和应用“1”和“许多”,巩固“1”和“许多”的认识

D.让幼儿自学

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第5题
美国心理学家按照儿童在游戏中的体验形式分类,将儿童游戏分为四种,其中三种是主动性游戏,下列属于被动型游戏的是()。

A.机能游戏

B.想象游戏

C.制作游戏

D.接受游戏

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第6题
蒙台梭利认为,教师必须成为观察者、环境的创设者、儿童自我学习的促进者与指导者。她把()作为教师最重要的教育工作。

A.观察

B.支持

C.引导

D.合作

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第7题
推动式供应量是以用户为核心,分销商和零售商处于被动接受接受的地位,各个企业之间的集成度较低。()
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第8题
面试答辩者始终处于被动地位,考官或面试主持人始终处于主动地位。他问,你答,一问一答,正因为如此,面试答辩者要树立对方意识。()
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第9题
在与行政系统发生联系的各种环境要素中,有一种要素,我们很难弄清究竟是哪一方处于主动和优势地位,哪一方处于被动和劣势地位,双方之间是相互影响的关系。这些要素可以称为()。

A.独立要素

B.依赖要素

C.敏感要素

D.相互要素

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第10题
委托助手法的缺点:销售助手的人选难以确定;销售员会处于被动地位,其销售绩效要依赖于销售助手的合作;提供信息方有可能面对顾客信息泄露的风险。()
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