首页 > 建筑规划

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

智力的实质是一种适应，这个观点是以下哪位心理学家提出的（)

A.弗洛伊德

B.斯滕伯格

C.马勒

D.皮亚杰

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“智力的实质是一种适应，这个观点是以下哪位心理学家提出的（)”相关的问题

第1题

儿童的智力最初是混沌不分化的，儿童智力因素的数量随年龄增长而增加。这个观点是以下哪个理论提出的（）

A.智力多元论

B.智力复合论

C.智力因素论

D.智力分化论

点击查看答案

第2题

关于教学任务，“实质教育论”的观点是（）

A.重视知识的传授，忽视智力的发展

B.重视智力发展，忽视知识传授

C.既强调智力发展，又重视知识传授

D.主张在发展智力的基础上传授知识

点击查看答案

第3题

英雄和人民群众共同创造历史这个观点实质是（）。

A.历史唯物主义

B.历史唯心主义

C.历史主义

D.自然主义

点击查看答案

第4题

概而言之，皮亚杰关于心理发展的基本观点是（）。

A.心理发展的实质是主体对客体环境的适应

B.适应的本质在于主体与环境的平衡

C.动作是认识的源泉，是主客体相互作用的中介

D.心理发展过程是主体自我选择、自我调节的主动建构过程

点击查看答案

第5题

教育要传授知识，至于智力的发展则无需进行培训，这是（）的观点

A.实质教学论

B.形式教学论

C.逻辑教学论

D.集中教学论

点击查看答案

第6题

认为教学设计是一种工程、一种技术，这种观点属于教学设计的()。

A.忠实取向

B.相互适应取向

C.课程创生取向

D.实践取向

点击查看答案

第7题

“权威性价值分配说”是以下哪位政治家的观点？()

A.亚里士多德

B.凯尔逊

C.戴维•伊斯顿

D.马基雅维里

点击查看答案

第8题

课程变革被视为一种线性过程，这种观点反映的是课程实施的()。

A.相互适应取向

B.忠实取向

C.课程创生取向

D.实践取向

点击查看答案

第9题

清、敬、怡、真”的茶精神思想是以下哪位学者提出的主要观点？()

A.陈文华

B.林治

C.周渝

D.吴振铎

点击查看答案

第10题

“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世”这一观点是以下哪位学者提出来的？

A.梁启超

B.蔡元培

C.陈寅恪

D.邓广铭

点击查看答案

第11题

“舍生取义”是一种崇高的精神境界，下列人物不能作为这个观点的人物是（）

A.文天祥

B.岳飞

C.秦侩

D.陈涉

点击查看答案

长沙找帮办信息科技有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备2021011892号湘公安备案43019002002176号营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）