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第1题
“人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这给青少年的启示是（）
A.学习是增长知识、提高本领的重要途径
B.要养成主动学习、不断探索的习惯
C.学习应该成为我们的一种生活方式
第2题
人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。学习对青少年来①是一种权利 ②是责任和义务③是适应未来社会需要所必备的一种能力④应该成为我们的一种生活方式（）
A.①②③
B.①②④
C.③④
D.①②③④
第3题
现代社会中，学习已经成为我们的一种生活方式。对此理解不正确的是（）
A.终身学习是适应未来社会需要所必备的一种能力
B.学习对青少年来说是权利，我们可以行使也可以放弃
C.人类是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的
D.我们要在实践中学习
第4题
根据本课程，做好青少年的爱国主义教育工作，应当（)。
A.充分发挥课堂教学的主渠道作用
B.办好学校思想政治理论课
C.组织推出爱国主义精品出版物
D.广泛组织开展实践活动
E.在广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神
第5题
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出，健全学校家庭社会协同育人机制，提升教师教书育人能力素质，增强（)，重视青少年身体素质和心理健康教育。
A.学生文明素养
B.教学质量
C.社会责任意识
D.实践本领
第9题
根据本课程，为了开展全党的学习运动，毛泽东作了大量理论准备工作，具体包括（)。
A.设立干部教育机构
B.如饥似渴地读书
C.孜孜不倦地著书
D.报告形势任务，阐述学习的必要性
E.开展学习动员
第10题
根据本讲，信息技术与学科课程整合的方法不注重（)。
A.将“传统”与“现代”有机地融合
B.改变传统的以教师为中心的教学结构
C.充分利用网络资源，优化学生学习环境
D.改变传统的以学生为中心的教学结构
