A.眼睛的水平运动比垂直运动慢,即最容易看到垂直方向的东西,对水平方向的东西感受慢
B.视线运动的顺序习惯于从左到右,从上到下,顺时针方向进行,对物体尺寸和比例的估计,水平方向比垂直方向准确、迅速,且不易疲劳
C.在视线突然转移的过程中,约有3%的视觉能看清目标,其余97%的视觉是不真实的,所以在工作时,不应有突然转移视线的要求,否则会降低视觉的准确性。如需要人的视线突然转动时,也应要求慢一些才能引起视觉注意。为此,应给出一定标志,如利用箭头和颜色预先引起人的注意,以便把视线转移放慢
D.对于运动的目标,只有当角速度大于1′/S~2′/S时,且双眼的焦点同时集中在同一个目标上,才能鉴别出其运动状态,人眼看一个目标要得到视觉印象,最短的注视时间为0.07~0.3s,这与照明的亮度有关。人眼视觉的暂停时间平均需要0.17s
A.人眼能够从某一背景之中察觉到最小物体的能力
B.人眼能够把两个相邻物体区分开的最小分开角度
C.够辨别最小物体的形式、形状或其方向的能力
D.人眼可分辨物体之间最小差别的能力
A.人眼能够从某一背景之中察觉到最小物体的能力
B.人眼能够把两个相邻物体区分开的最小分开角度
C.够辨别最小物体的形式、形状或其方向的能力
D.人眼可分辨物体之间最小差别的能力
A.光源选择不妥当的缘故
B.涂料具有方向特性的缘故
C.调色不均匀的缘故
D.涂膜没有干透的缘故
A.快;按顺时针方向进行
B.慢;按顺时针方向进行
C.快;按逆时针方向进行
D.慢;按逆时针方向进行
A.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变
B.两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上,这两个力可能是平衡力
C.如果作用在物体上的两个力的三要素都相同,这两个力可能是平衡力
D.做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用,如果突然失去其中一个力,则该物体可能不再做直线运动
A.儿童看到很多样子相同的布娃娃会很高兴,但他拿走了几个娃娃后,剩下的就忘记了
B.教师让儿童把所有的积木都放进盒子里,他们在收了一部分积木后就认为完成任务了
C.幼儿将纽扣归类时,他把所有的红纽扣放在一起,所有的白纽扣和黄纽扣也分别堆放一起
D.幼儿可以从一组不同颜色、不同大小和形状的几何图形片中,拿出大的红色的圆形片
E.幼儿在感知两个物体集合的数量时,能通过计数准确比较哪个数量多,哪个数量少