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[单选题]

《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中“空间与图形”的内容标准有()。①图形的认识②图形的测量③图形与变换④图形与位置

A.①②③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③

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第1题
我国《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》颁布于哪一年:()

A.1951

B.1981

C.1991

D.2001

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第2题
我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、_______、______三个层面。

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第3题
《全日制义务教育语文课程标准》语文课程目标的结构包括:()

A.知识和技能目标

B.过程和方法目标

C.情感态度和价值观目标

D.精神陶冶

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第4题
1990年,国家教委颁发了(),要求高中开设政治、语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、体育和劳动技术11门必修课程。

A.《九年制义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》

B.《现行普通高中教学计划的调整意见》

C.《面向21世纪教育振兴行动计划》

D.《基础教育课程改革纲要》

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第5题
以北京师范大学出版社新世纪(版)义务教育课程标准实验教科书第二册《看花灯》为教学内容,请按照
以北京师范大学出版社新世纪(版)义务教育课程标准实验教科书第二册《看花灯》为教学内容,请按照

要求进行相应的教学设计。按照要求进行相应的教学设计。

(1)设计一个导入,并简要分析设计的依据。

(2)为本课设计结语,并简要分析设计的依据。

(3)为本课设计一板书,并简要分析设计的依据。

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第6题
《九年制义务教育全日制小学语文教学大纲》规定小学生学会常用字的数量为()。

A.2500字

B.3000字

C.3500字

D.2000字

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第7题
《汉堡协定》关于义务教育的规定,以及关于全日制教育的规定,已经完全摆脱了双轨制。()
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第8题
《(义务教育)体育与健康课程标准》属于()。

A.学时体育教学计划

B.单元体育教学计划

C.学段体育教学计划

D.超学段体育教学计划

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第9题
将原来的课程标准更名为教学大纲是在()。

A.百废待兴时期

B.全面学习苏联时期

C.改革后的精雕细刻时期

D.实施义务教育时期

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第10题
《义务教育语文课程标准》的目标体系的特点有哪些()

A.追求综合化

B.增强时代性

C.整合知识与能力

D.追求过程与方法

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