首页 > 建设工程> 二级建造师
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

掌握劳动的分类,明确劳动的本质、意义,认识到劳动是()的源泉,掌握劳动就业与职业发展等基本知识

掌握劳动的分类,明确劳动的本质、意义,认识到劳动是()的源泉,掌握劳动就业与职业发展等基本知识

;更加明确劳动者的地位与价值,按劳分配是合乎正义的分配原则,不劳而获是可耻不义的,树立正确的劳动意识;懂得劳动的道德精神和伦理规则,明确构建和谐劳动关系的意义,明白如何劳动才能符合伦理要求。

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“掌握劳动的分类,明确劳动的本质、意义,认识到劳动是()的源泉…”相关的问题
第1题
下列选项当中,不属于了解年龄构成的意义的是()。

A.计算劳动人口与非劳动人口占总人口的比例

B.掌握学龄前儿童的数量和趋向是制定托、幼及中小学规划指标的依据

C.分析年龄结构,可以判断城市的人口自然增长变化趋势

D.分析育龄妇女人口的年龄及数量是推算人口自然增长的重要依据

点击查看答案
第2题
了解年龄构成的社会意义很重要,下列错误的是()。

A.掌握学龄前儿童的数量和趋向是制定托、幼及中小学规划指标的依据

B.分析年龄结构,可以判断城市的人口自然增长变化趋势

C.分析育龄妇女人口的年龄及数量是推算人口自然增长的重要依据

D.计算劳动人口与非劳动人口占总人口的比例

点击查看答案
第3题
下列不属于了解年龄构成的意义的是()。A.掌握学龄前儿童的数量和趋向是制定托、幼及中小学规划指标

下列不属于了解年龄构成的意义的是()。

A.掌握学龄前儿童的数量和趋向是制定托、幼及中小学规划指标的依据

B.分析年龄结构,可以判断城市的人口自然增长变化趋势

C.分析育龄妇女人口的年龄及数量是推算人口自然增长的重要依据

D.计算劳动人口与非劳动人口占总人口的比例

点击查看答案
第4题
下列不属于了解年龄构成的意义的是()。A.掌握学龄前儿童的数量和趋向是制定托、幼及中小学等规划

下列不属于了解年龄构成的意义的是()。

A.掌握学龄前儿童的数量和趋向是制定托、幼及中小学等规划指标的依据

B.分析年龄结构,可以判断城市的人口自然增长变化趋势

C.分析育龄妇女人口的年龄及数量是推算人口自然增长的重要依据

D.计算劳动人口与非劳动人口占总人口的比例

点击查看答案
第5题
了解年龄构成的意义不包括()。A.掌握学龄前儿童的数量和趋向是制定托、幼及中小学规划指标的依据B.

了解年龄构成的意义不包括()。

A.掌握学龄前儿童的数量和趋向是制定托、幼及中小学规划指标的依据

B.分析年龄结构,可以判断城市的人口自然增长变化趋势

C.分析育龄妇女人口的年龄及数量是推算人口自然增长的重要依据

D.计算劳动人口与非劳动人口占总人口的比例

点击查看答案
第6题
《中国铁路南昌局集团有限公司车务系统劳动安全作业标准》(南铁运[2020]13号)规定各级管理人员下现场,应事先制定检查、调研、指导、跟班(顶岗)计划,明确时间、地点和内容,掌握安全注意事项。()此题为判断题(对,错)。
点击查看答案
第7题
资本主义工资的本质是()

A.工人劳动的报酬

B.工人劳动的价值或价格

C.工人劳动创造的价值

D.工人劳动力的价值或价格

点击查看答案
第8题
在市场经济中,劳动资源稀缺性的本质表现是()。

A.劳动资源的普遍稀缺性

B.劳动资源的相对稀缺性

C.劳动资源的绝对稀缺性

D.消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改