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[判断题]

教师心理健康情绪调适包括进行有效情绪控制、合理宣泄不良情绪、提高耐挫力和代偿满足等。()

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第1题
考试前,为预防学生的考试焦虑开展了“考试压力与情绪调适”的辅导。这类工作主要体现了学校心理健康教育的:()

A.发展性目标

B.预防性目标

C.矫治性目标

D.诊断性目标

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第2题
根据本讲,利用()等公共服务设施,为空巢、丧偶、失独、留守老年人,孕产期、更年期和遭受意外伤害妇女,流动、留守和困境儿童、孤儿,残疾人及其家属等提供心理辅导、情绪疏解、家庭关系调适等心理健康服务。

A.老年活动中心

B.妇女之家

C.母婴中心

D.残疾人康复机构

E.儿童之家

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第3题
下列教师行为属于心理健康,表现的是()

A.冷静的处理课堂环境中的偶发事件

B.交往中,将关系建立在互惠的基础上

C.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生

D.将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生

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第4题
心理健康包括哪些方面的完好状态()。

A.智能

B.情绪

C.人际关系

D.社会适应

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第5题
幼儿园的健康管理包括()。

A.疾病预防

B.情绪管理

C.身体锻炼

D.心理健康

E.健康检查和评估

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第6题
学前儿童心理健康的标准包括()。

A.动作发展正常

B.认知活动积极

C.情绪积极向上

D.人际关系融洽

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第7题
下列选项中属于思想品德课程能力目标的是()。

A.树立规则意识法制观念

B.知道我国的基本国情,初步了解当今世界发展的现状与趋势

C.学会调控自己的情绪,养成自尊自信,能够自我调适,自我控制

D.感受生命的可贵,养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度

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第8题
能够较好地进行情绪控制的人,可以始终保持温和的态度,不仅能缓和客户的情绪,还可以有效处理客户问题。()
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第9题
心理健康的标准包括智力正常、情绪良好、()、()和人格完整五个方面。
心理健康的标准包括智力正常、情绪良好、()、()和人格完整五个方面。

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第10题
评价心理健康的基本要求包括

A.能够正确认识自己

B.能够处理好人际关系

C.能够调节自己的情绪

D.能够经常保持稳定而乐观的情绪

E.没有心身疾病

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