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[主观题]

在20世纪初时,中国现代建筑教育的先驱者杨廷宝、梁思成等就读于美国哪所大学?该大学沿用

了什么建筑教育传统?()

在20世纪初时,中国现代建筑教育的先驱者杨廷宝、梁思成等就读于美国哪所大学?该大学沿用了什么建筑教育

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第1题
在20世纪提出现代建筑五要素的是()。‎

A.菲利普·斯塔克

B.米斯·凡·德罗

C.格罗皮乌斯

D.勒·柯布西耶

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第2题
20世纪革命时期的中国现代美术在文艺上主要以表现生活中的小人物和底层人民为主。()
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第3题
在中国,现代意义上的人员素质测评与选拔始于20世纪初期,经历了()。

A.引进阶段

B.停滞阶段

C.复苏阶段

D.繁荣阶段

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第4题
靳埭强主张把中国传统文化的精髓,融入西方现代设计的理念中,他在20世纪80年代初设计了中国银行的行徽。()
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第5题

以下不属于20世纪以来现代建筑主要特点的是()。

A.建筑形体的对称

B.对建筑空间的重视

C.灵活多样的建筑外形

D.建筑装饰的简化

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第6题
20世纪20年代起,涌现出一批民族形式建筑作品的三种形式有仿古式、_____、现代式。

A.民族性

B.风格式

C.混合式

D.复合式

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第7题
20世纪20年代爆发的()运动,反对欧美传教士在中国所办教会教育,直接促成中国政府颁布对教会学校的管理条例。

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第8题
第一次世界大战后的20世纪20年代,出现了现代建筑运动,其代表人物建筑主张的共同特点是注重建筑的
()。

A.适用性

B.功能性

C.经济性

D.外观性

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第9题
中国现代美学的再度开放和活跃时期是?()

A.20世纪50年代

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪80年代

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第10题
中国现代儿童文学开始的时间是下列哪一个时间?()

A.19世纪末

B.20世纪50年代

C.20世纪“五四”时代

D.20世纪80年代

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