向同学借阅图书,你该怎样对待?()
A.早借早还。
B.爱惜同学的书,不要弄坏。
C.把同学的书当自己的东西,随意使用。
D.认真阅读,在书上做好笔记。
A.早借早还。
B.爱惜同学的书,不要弄坏。
C.把同学的书当自己的东西,随意使用。
D.认真阅读,在书上做好笔记。
A.60
B.120
C.180
D.360
A.借阅号、管理员号、读者号
B.借阅号、读者号、管理员号
C.读者号、管理员号、借阅号
D.读者号、借阅号、管理员号
某学校图书管理系统的主要功能具体描述如下: (1)处理借阅。借阅者要借阅图书时,系统必须对其身份(借阅者ID)进行检查。通过与教务处维护的学生据库、人事处维护的职工数据库中的数据进行比对,以验证借阅者ID是否合法,若合法,则检查借阅者在逾期末还图书表中是否有逾期未还图书,以及罚金表中的罚金是否超过限额。如果没有逾期未还图书并且罚金未超过限额,则允许借阅图书,更新图书表,并将借阅的图书存入借出图书表,借阅者归还所借图书时,先由图书馆管理员检查图书是否缺失或损坏,若是,则对借阅者处以相应罚金并存入罚金表;然后,检查所还图书是否逾期,若是,执行“处理逾期”;最后,更新图书表,删除借出图书表中的相应记录。 (2)维护图书。图书馆管理员查询图书信息;在新进图书时录入图书信息,存入图书表;在图书丢失或损坏严重时,从图书表中删除该图书记录。 (3)处理逾期。系统在每周一统计逾期未还图书,逾期未还的图书按规则计算罚金,并记入罚金表,并给有逾期未还图书的借阅者发送提醒消息。借阅者在借阅和归还图书时,若罚金超过限额,管理员收取罚金,并更新罚金表中的罚金额度。 现采用结构化方法对该图书管理系统进行分析与设计,获得如图1所示的顶层数据流图和图2所示的0层数据流图。图1 顶层图图2 0层图 1)使用说明中的词语,给出图1中的实体E1~E4的名称。 2)使用说明中的词语,给出图2中的数据存储D1~D4的名称。 3)在DFD建模时,需要对有些复杂加工进行进一步精化,绘制下层数据流图。针对2钟的加工“处理借阅”,在1层数据流图中应分解为那些加工?(使用说明中的术语)
以下是某图书管理系统的数据库模式: 读者(借书证号,姓名,联系电话,身份证号,注销标记) 主键:借书证号 出版社(出版社名称,联系电话,地址) 主键:出版社名称 采购图书(ISBN,书名,作者,责任编辑,出版社名称,出版时间,单价,馆藏数量) 主键:ISBN 外键:出版社名称,参照 出版社(出版社名称) 上架图书(内部编码,检索号,借阅状态,ISBN,上架时间) 主键:内部编码 外键:ISBN,参照 采购图书(ISBN) 借阅(借阅编号,借书证号,图书内部编码,借阅时间,归还时间) 主键:借阅编号 外键:借书证号,参照 读者(借书证号) 图书内部编码,参照 上架图书(内部编码) 请基于上述数据库模式,用SQL实现以下操作: 1、创建基本表“采购图书”,要求包含主、外键定义,以及其它相关的完整性约束。 2、在已成功创建的“读者”基本表上,添加对属性“注销标记”的约束,要求该属性的值只能为“是”或“否”。 3、列出借书证编号为”S20170204”的读者借阅过的所有书籍的名称。 4、读者未归还的图书超过一定数量将不能再办理图书借阅,实现查询读者未归还的图书数量。 5、查询已采购图书中尚未上架的图书ISBN和书名,以便于指导工作人员及时上架图书(要求:不要使用集合查询实现)。 6、列出所有的上架图书的ISBN号和总被借阅次数(提示:考虑外连接)。 7、计算借书次数最多的读者姓名和身份证号(要求:先创建读者借阅次数视图,再在视图上查询)。 8、借书证编号为”S20170204”的读者曾借阅过一本《数据库原理与应用》,今日前来归还,经扫描该本书的内部编码是“N20160347”,请更新相关基本表中的数据。 9、增加一条记录到读者表中,借书证编号为“S20190141”,姓名为“张赫”,其他信息未知。 10、从基本表“上架图书”中删除那些已上架两年但从未被借过的图书。 11、图书的借阅情况是图书流通的历史记录,图书管理员只能添加记录和修改归还时间,而没有其他权限,请实现对图书管理员的授权操作。 12、读者经常按书名进行上架图书的查询,涉及到基本表“上架图书”和“采购图书”的连接,为加快查询速度,请在“上架图书”表的属性“ISBN”创建非聚集索引。
××省××大学图书馆建于20世纪80年代初,自投入使用后近30年来,一直未进行过整体修缮,由于年久失修,钢窗锈蚀严重,阅览室天花板严重脱落,水房、卫生间的上下水管道都不同程度的漏水、堵塞和渗漏,造成墙皮脱落;另外由于近几年招生规模的扩大,该图书馆已不能适应教师教学科研和学生学习的需要,与教育部规定的学生人均图书馆面积和图书数量有很大差距。此外,馆内图书借阅、图书资料保存、安全保卫等设施也早已不能适应管理现代化的要求。为此,年底前学校向省教育厅请示,计划对该图书馆进行扩建和整体修缮改造,工程预算大约需要6千万元,计划在两年内逐步完成。希望省教育厅列入下年度建设项目计划,拨付专项建设经费予以解决。附件为《××大学图书馆扩建工程项目说明书》和《××大学图书馆改造工程预算书》
《圣经•马太福音》有句名言:“你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人。”说明()。
A给别人留面子,其实也是给自己挣面子
B每个人希望和别人一样
C这是属于信仰问题
D个人的人品的提高要求
【问题1】(5分) 对关系“借还”,请回答以下问题: (1)列举出所有候选键; (2)根据需求描述,借还关系能否实现对超出借书时长的情况进行正确判定?用 60字以内文字简要叙述理由。如果不能,请给出修改后的关系模式(只修改相关关系 模式属注时,仍使用原关系名,如需分解关系模式,请在原关系名后加1,2,…等进行区别)。 【问题2】(5分) 对关系“图书”,请回答以下问题: (1)写出该关系的函数依赖集; (2)判定该关系是否属于BCNF,用60字以内文字简要叙述理由。如果不是,请 进行修改,使其满足BCNF,如果需要修改其它关系模式,请一并修改,给出修改后 的关系模式(只修改相关关系模式属性时,仍使用原关系名,如需分解关系模式,请 在原关系名后加1,2,…等进行区别)。 【问题3】(5分) 对关系“书目”,请回答以下问题: (1)它是否属于第四范式,用60字以内文字叙述理由。 (2)如果不是,将其分解为第四范式,分解后的关系名依次为:书目1,书目2,…。 如果在解决【问题1】、【问题2】时,对该关系的属性进行了修改,请沿用修改后的属性。