对待同一件事情,每个人的认识和感觉都不一样,原因是()。
A.影响人的情绪在于事情本身的好坏
B.事物本身不影响人,是受到人对事物的看法而影响
C.大部分人的情绪管理都不太好
D.绝大部分人都能管理好自身的情绪
B、事物本身不影响人,是受到人对事物的看法而影响
A.影响人的情绪在于事情本身的好坏
B.事物本身不影响人,是受到人对事物的看法而影响
C.大部分人的情绪管理都不太好
D.绝大部分人都能管理好自身的情绪
B、事物本身不影响人,是受到人对事物的看法而影响
A.通过片中的一个主要角色,甚至是他的解说呈现出来的
B.包含多个人物,每个人物都不具有独占性,拍摄和编辑过程结合在一起对这些人物进行观察,或是透过对他们的另一种认识来检验其中某个人
C.更大程度上意味着摄影机的自由运动,感觉就像上帝之眼一样通晓所有的事情,在这里全知的智慧是属于故事讲述者的
D.以反射式视点制作的纪录片承认拍摄过程对于影片的影响,甚至去调查这种影响
A.分享简明扼要的会议议程——列出所有本次的项目任务及其负责人接受的截止日期
B.定制沟通,以满足每个相关方的个人需求和背景,并获得相关方的信任
C.使用标准的沟通方式,以确保每个人都觉得无论背景如何,他们都能得到平等对待
D.提供该组织明确的会议议程,描述一些相关方无法在当地参加的原因,让他们感觉有被代表
关于六顶思考帽的认识,说法不正确的是()。
A.以建议团队成员从红色代表的思考方式转变为黄色代表的思考方式;可以先检查在推理的过程中是否犯了错误,然后再看看在信息传达和接受的过程中是不是出了什么问题
B.以建议团队成员从红色代表的思考方式转变为黄色代表的思考方式;可以让群体中的每个人都利用同一种颜色的帽子代表的思考方式思考问题
C.可以让群体中的每个人都利用同一种颜色的帽子代表的思考方式思考问题;可以让团队成员按小组分别使用不同颜色代表的思考方式思考问题
D.可以先检查在推理的过程中是否犯了错误,然后再看看在信息传达和接受的过程中是不是出了什么问题;可以让团队成员按小组分别使用不同颜色代表的思考方式思考问题
A.感性认识有待于进一步深化
B.感性认识对获得真理毫无意义
C.感性认识和理性认识相互包含,可以截然分开
D.实践是检验认识真理性的唯一标准
A.真理有它适用的条件和范嗣
B.真理和错误是认识过程的两个阶段
C.真理和错误没有确定的界限
D.真理和错误的对立在一定条件下才具有绝对的意义
《圣经•马太福音》有句名言:“你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人。”说明()。
A给别人留面子,其实也是给自己挣面子
B每个人希望和别人一样
C这是属于信仰问题
D个人的人品的提高要求
同一品种,同一规格的钢筋保护层塑料垫块()件为一批量;不足()件也可作为一个批量。每一批量随机抽取10件进行外观、尺寸检验,10件进行物理性能检验。
A.1000;1000
B.500;500
C.200;200
D.100;100