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[判断题]

我们坐班不仅仅是来备课的,也是来创造价值的。每天要做的事是如何提高教学质量如何提高教学服务如何成交创造价值()

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第1题
毛泽东在《论新阶段》报告中指出:“我们要把马、恩、列、斯的方法用到中国来,在中国创造出一些新的东西。只有一般的理论,不用于中国的实际,打不得敌人。但如果把理论用到实际上去,用马克思主义的立场、方法来解决中国问题,创造些新的东西,这样就用得了。”其中,“解决中国问题”和“创造些新的东西”,是马克思主义中国化的两大目标,实际上也是实现马克思主义中国化的原因,即()。

A.实现马克思主义中国化是解决中国实际问题的客观需要

B.实现马克思主义中国化是因为马克思主义为中国革命提供现成答案

C.实现马克思主义中国化是马克思主义理论发展的内在要求

D.实现马克思主义中国化是因为符合中国的国情

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第2题

下列关于价值和流动的说法正确的是哪一个()。

A.按照价值来分,生产活动可分为增值活动和非增值活动两类

B.价值流图是一张从客户开始到客户端结束的流程图。它用图标形式文件化,帮助我们看清和理解伴随着产品在价值流中的移动,关注于材料是如何流动的

C.所谓流动就是将真正创造的过程连接起来,生产一件--交货一件, 决不等待

D.通过客户需求实现拉动按所需的数量(不多也不少), 在所需的时间(不早也不晚),生产下一个工序(客户)所需的产品, 从最终客户的需求开始,依次向前拉动所有工序。客户一般分为内部客户和外部客户,精益拉动所谈到的只包括外部客户

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第3题
在新时代,前几代人给我们创造了良好的基础,我们要在前辈奋斗的基础上,继续艰苦奋斗,继续勇于担当,为实现中国梦来奉献我们这一代人的力量。()
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第4题
讲师在进行自我介绍时,可以从哪些方面来凸显自己的优势()

A.工作年限

B.在工作中取得的成就

C.为公司创造的价值

D.获得的荣誉

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第5题
从创造价值用货币符号来进行评价,作为一个革命性的变化的是()。

A.第五代绩效管理

B.第四代绩效管理

C.第三代绩效管理

D.第一代绩效管理

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第6题
安全经济的特性可用三个环节来反映,即安全投入、_______、_______,这也是我们常说的安全经济的三类特性。

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第7题
从顾客购买总价值的角度来看,美联航可以采取什么措施来创造更多的顾客价值()。

A.准点起飞

B.舒适的座椅空间

C.美好的服务

D.提供安全卫生的食品

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第8题
企业在创造价值的过程中,通过一系列的活动来赋予产品或服务以价值、将这些活动按一定的秩序组织与衔接起来,就是价值链。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
推行5S的目的,有哪些()

A.创造我们理想的作业环境,要让每位员工是积极向上的员工

B.通过推进5S来发现人才、培养人才

C.现场管理透明化,杜绝次品的产生及流通

D.提升企业形象,利于企业发展

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第10题
()将两个或更多的有明显区别但又相互依赖的客户群体聚集在一起,并通过促进这些客户群体之间的互动来创造价值。

A.免费式商业模式

B.长尾式商业模式

C.多边平台商业模式

D.非绑定式商业模式

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第11题
配送中心通过()来调节生产与消费在空间和时间上差异,从而创造了商品的空间效益和时间效益,使商品的价值得到充分发挥,并由此降低了物流成本。

A.储存功能

B.集散功能

C.衔接功能

D.送货功能

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