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[判断题]

宝宝大一些了,你应该制订一个明确的上床睡觉时间,以及白天小睡的时间,调整好宝宝的睡眠习惯()

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第1题
如果宝宝含着妈妈的乳头才能入睡,那么您应该给客户哪些建议?()

A.宝宝年龄还小,就含着吧,反正宝宝晚上也是和妈妈睡一起的,只要宝宝饿了随时喂奶就可以了

B.宝宝吸吮的能力比较弱,没吃饱所以就要含着乳头才能入睡,过段时间就好了

C.宝宝含着乳头睡觉不利于口腔发育,容易造成依赖性睡眠,对宝宝生长发育不利

D.可以试试当宝宝沉睡时将乳头轻轻拔出,或使用安抚奶嘴取代

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第2题
应该根据员工的工作潜力制订具有一定挑战性但是通过努力可以实现的目标,体现了绩效目标设置的()

A.明确具体原则

B.可衡量原则

C.有行为导向原则

D.切实可行原则

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第3题
你是守卫,每晚你都可以守一个人,首夜你为了保证好人大概率轮次领先应该()

A.找一个腿长的人,我要守卫ta

B.看大家都不顺眼,我守自己吧

C.不知道要守谁,我随便守一个好看的人

D.也不一定能守中,第一晚太复杂了那我先空守吧

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第4题
当2岁的宝宝又一次发现宝宝把屎拉在地板上,您通常会()

A.非常生气,并用力打他的屁股,直到他哭为止,让他长记心

B.大声训斥:你这孩子真没出息,这么大还不知道到哪拉屎

C.告诉宝宝:你这样做,妈很生气,拉屎应该去卫生间

D.随宝宝意愿,不做要求长大了自然知道了

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第5题
阅读《怀念小时候》中的下列文字,回答问题:我长大了,已是一个十五岁的少年了。但是我还十分怀念

阅读《怀念小时候》中的下列文字,回答问题:

我长大了,已是一个十五岁的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我,怀念那童趣十足的生活,怀念我的那些小伙伴们,怀念小时候每一个欢乐的场面。

小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法,如果我干了一点调皮的事,他们常摇摇头说,小孩子家嘛不懂事,瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的,只要他知道我干了调皮事,我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。

小时候我很好奇。看到别人做什么,我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的?”“天上有多少星星呀?”大人们总是笑着说:“小孩子不懂,长大了就会明白的。”每到这时,我就会大哭大叫“不嘛,我现在就要长大,现在就要长大嘛!”

小时候我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事,就认为世界上真的有“鬼”,害怕到了极点。晚上睡觉时,我就用被子蒙的严严实实的,真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上,我就不敢到有坟的地方去。每到清明时,我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。

小时候呀,小时候,你为什么过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色的,美丽的。

请回答:

(1)“我”小时候的生活有什么特点?

(2)“我”小时候有什么特点?

(3)文章中有一段话没写出来,你认为按作者的写法,这段话应该写什么?请在文中的横线上写出这一句。

(4)文中的“竹丝炒肉”是什么意思?

(5)你怎么理解文章的最后一段话?

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第6题
邻居老奶奶年纪大了,你会怎么做()

A.经常帮助老奶奶做一些力所能及的事,关心老奶奶

B.我才不管,又不是我奶奶

C.嫌弃邻居老奶奶,不愿靠近

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第7题
下列哪项不是较高质量睡眠的原则()。

A.入睡快,上床后5~15分钟进入睡眠状态;

B.睡眠深,睡中呼吸匀长,无鼾声,不易惊醒;

C.睡中梦少,睡眠时间越长越好;

D.起床快,上午醒来身体轻盈,精神好;

E.白天头脑清晰,工作效率高,不困倦

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第8题
2017年7月8日,国务院印发了《新一代人工智能发展规划》,明确了我国新一代人工智能发展目标,下列叙述正确的是()。
A.新一代的人工智能主要是大数据基础上的人工智能

B.1956年人工智能概念提出以后,经过60多年的演进,特别是在移动互联网、大数据、超级计算、传感网、脑科学等新理论新技术的引领下,人工智能出现了一些新特点

C.从追求智能机器到高水平的人机、脑机相互协同和融合;从聚焦个体智能到基于互联网和大数据的群体智能,它可以把很多人的智能集聚融合起来变成群体智能

D.从拟人化的机器人转向更加广阔的智能自主系统,不是一个单纯的机器人才叫人工智能,比如说智能工厂、智能无人机系统,都是人工智能

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第9题
优秀案例的注意事项()
A.(1)要通过顾客的谈话捕捉到有效的信息,以此信息为切入点来做优秀案例。例如听到客人吃完饭要去看电影,我们应该送打包的酸梅汁和小吃;例如听到客人今天小朋友还在家里没吃饭,我们应该送一份小吃给客人让小朋友吃;例如听到客人是新婚宴请,客人送一个百年好合的果盘,并送一份新婚礼物B.(2)要通过顾客的动作、表情等捕捉有效信息,以此为切入点做优秀案例。例如你听到客人一直在流鼻涕,应该是感冒了,可以做姜丝可乐;例如你听到小朋友一直在咳嗽,可以送冰糖雪梨;例如你看到女顾客一直捂着肚子,估计是那几天来了,可以来一杯红糖水和暖宝宝。例如你看到客人受伤了,可以来一碗大骨汤等等C.(3)要通过有效的物品来捕捉有效信息,以此为切入点做优秀案例。例如你看到生日蛋糕肯定是过生日,那就来个生日活动;例如你看到客人手上贴着输液的胶带,说明刚从医院出来,这样你可以做优秀案例D.(4)要通过会员资料的个性化需求做优秀案例:满足顾客的个性化需求也是优秀案例的一种
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第10题
甲:怎么还不睡呀?乙:睡不着,愿意陪我聊会儿吗?甲:当然。我猜你一定是有心事了。乙:我给我妈妈写

甲:怎么还不睡呀?

乙:睡不着,愿意陪我聊会儿吗?

甲:当然。我猜你一定是有心事了。

乙:我给我妈妈写了一封信。①告诉她我有男朋友了。②信寄出去以后,我又有些担心。

甲:③你担心什么呢?她一定会为你高兴的!

乙:她高兴我知道,可是我担心的是另一方面。

甲:哪方面?

乙:我俩不是一个国家的人,文化背景、生活习惯都不一样,我妈妈一定不会同意。

1.材料中有四个问句,类型不同于其他三个的是:()

A.哪方面?

B.你担心什么呢?

C.怎么还不睡呀?

D.愿意陪我聊会儿吗?

2.句①是:()

A.兼语句

B.连动句

C.双宾语句

D.主谓谓语句

3.在教授句②的补语时,下列哪项适合作典型例句?()

A.他晕过去了。

B.衣服收起来吧。

C.树叶落下来了。

D.你一定要坚持下去呀!

4.下列哪项中的“什么”与句③中“什么”的意义和用法相同?()

A.看什么看,走开!

B.你急什么,我马上就到。

C.你在写什么,让我看看。

D.吃什么不重要,健康就好。

5.下列哪种补语类型,没有在材料中出现?()

A.结果补语

B.可能补语

C.时量补语

D.趋向补语

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第11题
“老师,还记得小飞吗?我至今不明白他在什么地方得罪了你?难道只因为他家杀了猪,没有送您一些肉吗?
那次,小飞感冒了,吃了药之后上课犯困,你就借题发挥,在寒风凛冽的冬日,让小飞去外面罚站;而自己却若无其事关上门,在温暖的教室里继续面色平静地讲课。你知道你的做法让我们多伤心吗?后来,小飞重感冒住院一个星期,你却没有一点愧疚之意,竟然说:‘这样不守纪律的学生就该给他点教训。’小飞的父亲来校了,给你带来了几支人参,你终于笑逐颜开,不再难为小飞了。可是老师,你知道那人参是怎么来的吗?那是小飞的父亲在工地上干了两个月之后,用赚来的工钱给小飞卧病在床的母亲买来补身体的。评三好学生了,评上的人能保送上重点高中。你频繁地家访,在经过吃吃喝喝的比较之后,决定推荐小勇。尽管他是班里后几名的学生,并且常违反校规校纪,是纪检专栏上的‘常驻代表’。老师,请你不要再滥用你的权利了!还我们一方净土吧!”问题:请分析此例中教师的主要问题及危害。对于学生“犯困”和班级评“三好”这样的事,作为教师,你认为应该怎样对待?为什么?

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