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[单选题]

隐性教育法是与显性教育法互补的思想政治教育方法。下列属于隐形课程的是()

A.毕业典礼

B.思想道德修养与法律基础

C.党课培训

D.形势与政策

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A、毕业典礼

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第1题
为加强大学生的思想政治教育,辅导员带领全班同学组织了“三下乡”活动,使学生从中受到启发、感染、激励和教育。在这里,辅导员采用的思想政治教育的方法是()

A.说理教育法

B.实践参与法

C.舆论引导法

D.隐性教育法

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第2题
规定“凡满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,都应当入学接受规定年限的教育,条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。”的是()

A.《中共中央关于教有体制改革的决定》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教育法》

D.《中华人民共和国学位条例》

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第3题
老子提倡的“行不言之教”体现了()的德育方法

A.榜样示范法

B.说服法

C.陶冶教育法

D.实践锻炼法

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第4题
玉米蛋白层颜色遗传属于(E)。

A.互补作用

B.积加作用

C.重叠作用

D.显性上位作用

E.隐性上位作用

F.抑制作用

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第5题
教育法与教育政策都是一种行为准则,但教育法的规定一般比较原则、概括,在制定和实施中都具有更大的灵活性。()
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第6题
目前国家已颁布的与饮食业有关的法律主要有《食品卫生法》、《消费者权益保护法》以及《义务教育法》。()
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第7题
教育法是规范调控教育事业发展和实施教育学活动过程中的不同主体及其权利与义务的法律。()
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第8题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从。这句话体现的德育方法是()

A.陶治教育法

B.说服教育法

C.榜样示范法

D.救育影响的一致性与连贯性原则

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第9题
教育法规的归责要件有()。

A.有损害事实

B.行为人有主观过错

C.行为人的过错必须是违反教育法

D.违法行为与损害事实之间有因果关系

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第10题
教育法的特征之一,是指其以教育方面的()为重要内容,并具有普遍性、明确性。

A.权利与义务

B.政府行为

C.学校行为

D.学生行为

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第11题
1986年7月1日,()正式实行,这是中华人民共和国成立以来第一个有关义务教育的法律。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《关于教育体制改革的决定》

C.《中国教育与改革发展纲要》

D.《中华人民共和国教育法》

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