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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

根据课堂讲授,西方美学中存在的两种传统是()。

A.认识论美学和语言论美学

B.经验美学和体验美学

C.思辨美学和语言美学

D.本体论美学和文化论美学

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第1题
根据课堂讲授,可以同西方体验美学加以比较的中国美学传统为()。

A.古典艺术精神

B.古典文史传统

C.古典人文精神

D.古典感兴传统

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第2题
STAD和TGT替换下面哪个传统课堂活动最有效:()。

A.教授讲授

B.补充活动

C.家庭作业

D.强化练习

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第3题
课堂授课型网络课程不具有()的特点。

A.教师与学习者缺乏互动交流

B.模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主

C.满足学习者个性化学习的需要

D.界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT

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第4题
西方传统哲学的本体论认为()。
西方传统哲学的本体论认为()。

A.本体是一切存在物存在的根据

B.本体具有终极的解释力

C.本体具有绝对的价值

D.本体是世界的本原

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第5题
西方现代艺术及艺术的观念发生了重大变化,这主要表现在()。

A.传统的美学原则几乎被完全抛弃,传统的艺术观念被摧毁

B.多元化

C.艺术品与非艺术品之间的界限变得很模糊

D.否定给美和艺术下定义

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第6题
自从柏拉图开始对美的本质问题进行哲学探讨以来,美的本质已成了一部西方美学的核心问题,从而形成绵长的学术传统。一般来说,与哲学思潮相适应,呈现着()两大流向。
自从柏拉图开始对美的本质问题进行哲学探讨以来,美的本质已成了一部西方美学的核心问题,从而形成绵长的学术传统。一般来说,与哲学思潮相适应,呈现着()两大流向。

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第7题
根据课堂讲授,按照审美体验理论,优秀的艺术品总会有一种()。

A.视觉饱满

B.内容充满

C.意义丰满

D.结局完满

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第8题
有关西方传统教育理念表述不正确的是()

A.在西方教育发展史中,始终贯穿着对知识和感性的追求

B.西方教育理念的更新离不开哲学思想的发展,教育理念往往以教育哲学的方式呈现

C.自然主义教育哲学是西方近现代教育哲学的传统

D.西方教育两种代表性的教育价值取向分别是“社会本位论”和“个人本位论”

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第9题
瓶插的表现形式分为东方现代、西方传统两种()
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第10题
下列选项中,属于专业理论培训的培训方法是()。

A.课堂讲授

B.案例分析

C.小组讨论

D.三项都是

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第11题
后现代哲学完全解决了和克服了西方传统哲学所存在的问题。()
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