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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学校或班级在组织集体劳动、开展学习竞赛活动中，将劳动任务、学习目标分解到小组直至个人，从而充分调动学生的积极性，提高劳动、学习效率，运用的是（）

A.霍桑效应

B.皮革马利翁效应

C.林格尔曼效应

D.超限效应

答案

C、林格尔曼效应

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更多“学校或班级在组织集体劳动、开展学习竞赛活动中，将劳动任务、学…”相关的问题

第1题

某中学七年级（2）班的班主任为了激励同学们学习，在班内组织开展学习竞赛，并订制了合理的奖罚措施，使同学们的学习热情得到增强。对此，下列认识正确的有（）①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力；②集体创建良好的竞争机制对集体和个人都有益处；③同学之间的竞争不利于团结；④竞争不利于增强集体的凝聚力

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

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第2题

学校的组织气氛包括教学中的课堂气氛，学生的学习风气，教师的教学态度和（）等等。

A.教师的学历

B.师生关系

C.同伴交往

D.班级、学校的集体舆论

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第3题

关于班级活动说法错误的是（）

A.在校班级的每一学期都可申请单次活动不少于0.1，总计不超过0.2的学分

B.若活动不申请学分，也需要经过学校审核

C.班级部落发布有学分的活动，需经学院审核后再由学校审核

D.班级活动建议进行集体观影、班级晚会、志愿活动、学习活动、思想成长活动等安全系数高的活动，不建议开展运动会等安全风险系数高的活动

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第4题

下列能够体现在集体中正确发展个性的有（）①甲同学加入了学校的体育社团，运动水平大大提高②乙同学埋头学习，无暇参加学校开展的各项文体活动③丙同学喜欢玩网络游戏并邀请其他同学与他--同去网吧④丁同学喜欢读书，擅长写作和演讲。班级成立了文学社，他担任了社长，与同学共同进步

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第5题

学校将要召开秋季运动会，老师要求同学们为本班取得好成绩出点子。同学们所出的点子中不符合美好集体民主、公正要求的是（）

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势，力争在优势项目上取得好成绩

B.尊重参赛选手的意见，合理适当地训练，提高竞赛技能

C.安排同学在比赛时打扰竞争对手，分散他们的注意力

D.认真学习比赛规则，使参赛的同学不犯规，少犯规

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第6题

某校七年级班组队参加学校的秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的以下“点子”中,不符合美好集体“民主、公正”要求的是（）

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩

B.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能

C.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力

D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规

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第7题

某学校七年级（2）班有着良好的班级氛围，在班级管理上每个同学都会积极建言献策;当有的同学在生活上、学习上有了困难时，其他同学都会给予热情的帮助;为了促进每个学生和集体的发展，班里还成立了学习合作小组，形成了“你追我赶、互帮互助”的良好学习氛围。以上情况说明了（）①美好集体是民主的、公正的②美好集体是充满关怀和友爱的③美好集体是善于合作的④美好集体是充满活力的

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第8题

中学生小康自立自强，乐观开朗。她的妈妈身患重病，父亲做临时工作维持家里的生计。小康要承担家务，还要照顾妈妈。但小康并没有因此而耽误学校，她学习成绩优异，是班级的学习委员。小康积极帮助学习上有困难的同学，受到老师和同学的好评。从材料中找出小康生活的不同集体、扮演的角色、承担的责任（）

A.在家庭中作为孩子替父亲分忧、照顾母亲孝亲敬长

B.在学校作为学生努力学习，发展自己，积极参加学校活动

C.在班级中帮助同学学习、努力提高班级的学习成绩

D.上述说法都是正确的

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