A.通过教师和家长的相互沟通,获得关于幼儿语言能力发展的信息
B.围绕相关学习主题,实现资源共享
C.家长配合教师的需要,对幼儿进行有效的语言教育
D.家长应该参与幼儿学习过程中的拓展活动
下列属于教师在对待幼儿方面的失范行为的是()。
A.因幼儿的表现好坏、家庭背景的不同和学生性别的不同有所偏爱和歧视
B.不能公正和全面的评价幼儿
C.很少主动与家长联系和沟通
D.不尊重幼儿人格、讽刺挖苦幼儿
A.沟通有针对性
B.沟通要及时
C.善于倾听
D.换位思考
A.龋病预防工作,应由家长与口腔医生参与完成
B.出生6个月后,即应诱导幼儿刷牙
C.饮食管理主要是进软甜食后要刷牙
D.氟化亚锡和氟化银可作预防药物使用
E.对乳磨牙窝沟处可作窝沟封闭以防龋齿
A.幼儿在前,以幼儿的意见为主,教师提供完善机会或参考意见
B.教师的潜在意见为主导意见
C.教师与幼儿的意见各半
D.以教师的意见为主