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[判断题]

根据本课内容,数据图表可以帮助我们把枯燥的财务数据用形象,生动直观的图像形式表现出来。()

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第1题
根据本课内容,当我们要输入日期的时候,可以通过“Ctrl+分号”快速录入日期。()
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第2题
根据本课内容,面对疫情给我们带来的负性情绪,(),能获得积极的心理支持,也是最简便的释放方法和最有效的舒缓情绪的方式。

A.画画写作

B.交际聚会

C.与人交流

D.外出散步

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第3题
具备很强的报告撰写能力,可以把分析结果通过文字、图表、可视化等多种方式清晰地展现出来,能
够清楚地论述分析结果及可能产生的影响,从而说服决策者信服并采纳其建议,是数据分析能力对大数据人才的基本要求。()

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第4题

如果一条记录的内容比较少,而独占一个窗体的空间就显得很浪费。此时,可以建立()窗体。

A.纵栏式

B.图表式

C.表格式

D.数据透视表

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第5题
韩老师让班上的同学使用平板电脑学习了十九大报告,要求同学们将其中的重点内容做成思维导图,把各种数据制作成图表,最后制作成一个图文并茂的学习报告,并且通过网络与其他同学交流分享互动评价,这主要体现了数字化学习的()特点。

A.开放化

B.合作性

C.个性化

D.创造性和再生性

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第6题
根据本课,媒体融合是以()为核心。

A.形式

B.功能

C.手段

D.内容

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第7题
进行多因素敏感性分析时,图表上能够很直观地看到各因素对评价指标的影响, 基本数据(表3)表示如

进行多因素敏感性分析时,图表上能够很直观地看到各因素对评价指标的影响,

基本数据(表3)表示如图2,据图我们可以看到,这三个指标中,最敏感的因素是()。

A.经营成本

B.投资额

C.产品价格

D.三者在敏感性上并无太大差别

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第8题

根据《测绘技术总结编写规定》 ,()属于测绘技术总结编写基本要求。

A.内容真实、全面,重点突出

B.公式、数据和图表应准确

C.幅面、封面格式和字体字号按要求执行

D.简要说明作业过程中出现的主要技术问题和处理方法

E.重点说明特殊情况处理及其达到的效果、经验、教训和遗留间题等

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第9题
思维导图可以帮助我们梳理逻辑思路,整理大纲内容。()
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第10题

关于活动跟踪表,说法不正确的是()。

A.可以帮助我们提高时间利用率

B.无效活动不用记录下来

C.会告诉我们很多意想不到的有用信息

D.是一种把一天的工作活动记录下来进行分析的表格

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