当护士听到酒精依赖病人说“酒可以帮助我睡眠”时,护士应如何回答()
A.酒精根本不能帮助睡眠
B.没有任何证据证实酒精可以帮助睡眠
C.晚餐喝酒可以帮助睡眠
D.大剂量的酒精使大脑处于抑制状态,导致人昏昏欲睡
E.喝酒多了可以帮助睡眠
A.酒精根本不能帮助睡眠
B.没有任何证据证实酒精可以帮助睡眠
C.晚餐喝酒可以帮助睡眠
D.大剂量的酒精使大脑处于抑制状态,导致人昏昏欲睡
E.喝酒多了可以帮助睡眠
A.对病人主动、热情、亲切和蔼,耐心真诚,语言要“您好!”为先,“请”字开头,“谢”字结尾,微笑服务,不责备病人
B.当护士正在抢救病人,另一病人要求帮他做事时,应恳切地说:“对不起,我们正在抢救病人,稍等,我会尽快来的。”
C.接电话时,电话铃响三声之内应拿起话筒,先说:“您好!”
D.遇上级、医院领导或职工来科室时,应起身主动微笑打招呼,虚心接受意见
E.当病人对护士有误会或发脾气时,护士应控制自己的情绪,保持冷静,不与病人正面争执
A.接受病人的表扬
B.保持客观和实事求是的态度
C.感谢病人的好意
D.批评病人的错误思维
E.对病人建立限制
B、糖尿病
C、短暂性脑缺血发作
D、高血压
E、高脂血症
进一步行MRI检查后发现:病人左侧大脑中动脉的供血区有梗死灶存在。结合病史,考虑病人目前的诊断为()A、脑出血
B、脑血栓形成
C、脑栓塞
D、蛛网膜下腔出血
E、腔隙性梗死
经CT证实,病人脑内无出血灶存在,且病人从发病至今仅2小时。则目前最应该积极采取治疗措施是()A、抗凝治疗
B、抗血小板聚集治疗
C、脑保护治疗
D、超早期溶栓治疗
E、脱水降颅压治疗
经过积极治疗,病人逐渐康复,肢体肌力恢复至4级,感觉基本恢复正常,但仍有时口齿不清,且饮水仍有呛咳,明天准备出院。作为责任护士,应该为其提供的健康教育内容不包括()A、注意休息,不可参加运动,预防脑血管意外
B、坚持康复训练
C、戒烟限酒
D、合理服用抗血小板聚集药物
E、气候变化时注意保暖,防止感冒
A.根据医院的规定,在住院期间,你的父母都不能在这里陪你
B.如果你乖乖地睡觉,我就找人给你买好吃的
C.你再闹的话,我就给你扎针了
D.你想爸爸妈妈了吧?我陪你说说话吧
E.爸爸妈妈一会儿就来,你先睡吧
阅读材料,并回答问题
李老师认为,要让孩子树立自信心,就必须让孩子发现自己的优点,在一次课上,李老师组织学生讨论:“你有哪些优点?”同学们讨论的非常激烈,有的说自己乐于助人,有的说自己孝顺父母,有的说自己尊敬老师……大家发现原来自己和小伙伴都有很多优点呢。
这时,一向活泼好动的小明把手举得很高,李老师说:“小明,你说说自己有哪些优点?”小明说:“你为什么总是叫我们说优点呢?我爸爸说,每个人都有缺点,大人有缺点,老师也有缺点,你也有,我想说缺点。”教室里一下安静了,李老师楞了一下,然后说:“是的,我们每个人都有优点和缺点,老师也有缺点,请大家经常帮助我哦!大家围绕小明的观点进行讨论吧!”大家七嘴八舌,最后,李老师总结道:“我们谈自己优点的同时,也要正视自己的缺点,改正了缺点,我们会更强。”
课后李老师在自己的日记里记录了这件事,并打算在合适的时候组织学生举办一次“我的小秘密”讨论活动,让同学们说说自己平时不好意思说出的缺点,并引导他们改掉这些缺点。
问题:
请结合材料,从教育观的角度,评析李老师的教育行为
下列关于慢波睡眠的描述,正确的是()。
A.慢波睡眠分为四个时期
B.入睡期是所有睡眠期中睡得最浅的一期
C.浅睡期可以听到声音
D.中度睡眠期生命体征下降
E.深度睡眠期有利于促进生长和体力恢复