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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教师不是直接告诉学习者应当如何去解决面临的问题,而是向学习者提供解决该问题的有关线索,这是为了发展学习者的()能力。

A.合作学习

B.自主学习

C.开放学习

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更多“教师不是直接告诉学习者应当如何去解决面临的问题,而是向学习者…”相关的问题
第1题
教学内容分析所要解决的是()。

A.教师“如何教”的问题

B.教师“教什么”及学生“学什么”的问题

C.学习者“如何学”的问题

D.学习者的学习准备情况

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第2题
系统分析和系统设计技术仅告诉你如何去开发一个信息系统,但并没有要求你如何去运用现代的IT来解决管理方面的问题。()
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第3题
“小马过河”的故事告诉我们,生活中常常难以分辨我们得到的信息是真是假,是不是有用,因此进退两难,解决的唯一的办法就是亲自去试一试,通过实践来审验判断,因为实践具有()

A.直接现实性

B.普遍有效性

C.客观规律性

D.主体能动性

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第4题
患者在幻听的支配下出现不刷牙洗脸甚至脆在地上赎罪的行为,针对这样的情况该如何护理()

A.直接告诉患者这种行为不正确,没有声音在命令她

B.强行带患者去刷牙洗脸,以保证患者的颜面整洁

C.告诉患者她的想法是不真实的,不必相信

D.注意使用恰当的方法,不轻易批评患者的幻觉

E.当患者说出幻觉的内容时给予批评

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第5题
教学过程的实质就是教师和学习者直接或间接地互动,从而走向共同发展的过程。()‍
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第6题
在课堂中使用技术进行合作学习的好做法包括()

A.在公共网站上只公布学生的名和姓氏的首字母

B.允许学生自己去寻找外部的合作学习者

C.为意外的挑战做好准备

D.找出班上能帮助解决特定技术问题的学生

E.使用在线资源让合作学习者进行顺畅的交流

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第7题
下列关于布鲁纳提出的发现学习的理解正确的是()。

A.学生完成对某一原理的发现学习不需要教师的帮助

B.发现学习不可能发生在低年龄儿童的学习过程中

C.发现学习一定需要学习者的主动思考

D.发现学习要解决的任务是科学家研究的前沿问题

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第8题
如何协调人与自然的关系,有效解决当今世界面临的环境和资源问题?
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第9题
教师为幼儿讲述一个精彩的故事,当故事情节发展到高潮时戛然而止,然后告诉幼儿自己阅读区有这本图书,想知道结果的小朋友可以自己去查找,是()。

A.悬念法

B.新书推荐法

C.示范模仿法

D.表演法

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第10题
有些时候,教师在使用同伴策略教学时,需要亲自为学生示范如何去为他人提供指导,这么做的主要原因是()。

A.并不是所有的学生具备为他人提供示范与指导的能力,即便是成绩好的学生

B.有的学生缺乏社交能力,不知道怎么跟别人沟通和交流

C.学生在为别人提供指导时,可能不会去分析寻求帮助的人是在理解知识点上出现了困难,而是直接就着题目解释,甚至提供一个答案

D.教师需要规范学生使用的语言,避免学生出现不礼貌的用语

E.教师需要让学生按照自己为学生提供的模式来回答问题,不然学生会扯一些无关的话题

F.巩固自己在提供指导方面的权威

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