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[多选题]

为了完善防控网络,要建立()和家长的四级防控网络,及时收集和报送相关信息。

A.学校

B.年级

C.班级

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ABC

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第1题
教育部办公厅《关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知》(2021年5月21日)中提出的“紧盯重点危险水域”、“紧盯重点学生群体”,是指下列哪些内容?()

A.各地教育行政部门要提请当地党委和政府,统筹协调水利、应急、公安等部门,及时对辖区内易发溺水事故的河、塘、沟、渠、坑和水库、湖泊等重点危险水域进行排查整治,完善安全警示标识,配置安全防护设施,认真组织巡查值守,妥善做好应急处置

B.各地教育行政部门和学校要高度关注农村中小学生,特别是留守儿童、特殊家庭学生等重点群体,健全关爱措施,定期开展家访,督促家长切实加强监管

C.要根据学生家庭住址进行分组,成立学生防溺水“联防小组”,建立相互提醒机制,小组成员之间相互交流防溺水知识,对同学私自下水和到危险水域玩耍行为,及时制止并向家长、老师报告

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第2题
根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》指出心理健康教育的主要任务包括推进知识教育、开展宣传活动、强化咨询服务、加强预防干预。其中加强预防干预需要建立()“四级”预警防控体系

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第3题
()是建筑施工事故隐患排査、治理和防控的责任主体,应当建立和完善隐患排査治理制度。

A.施工单位

B.建设单位

C.主管部门

D.主要负责人

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第4题
要研究和加强疫情防控工作,从体制机制上创新和完善()举措。
要研究和加强疫情防控工作,从体制机制上创新和完善()举措。

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第5题
教育行政部门应当会同有关部门建立()。学校应当加强日常安全管理,完善学生欺凌发现和处置的工作

流程,严格排查并及时消除可能导致学生欺凌行为的各种隐患。

A.学生欺凌防控制度

B.心理健康筛查和早期干预机制

C.心理健康防控机制

D.家校合作机制

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第6题
要巩固和拓展疫情防控阶段性成效,着力抓好输入性疫情防控工作,把全国总体防控策略调整为“()”,抓紧完善同新的防控策略相适应的工作机制和举措。

A.外防输入、内防扩散

B.外防输入、内防反弹

C.外防输入、内防聚集

D.内防输入、外防反弹

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第7题
要完善风险防控机制,建立健全风险研判机制、决策风险评估机制、风险防控协同机制、风险防控责任机制,主动加强协调配合,坚持一层抓一层、层层抓落实。()

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第8题
要健全科学研究、疾病控制、临床治疗的有效协同机制,及时总结各地实践经验,形成()成果,完善突发重特大疫情防控规范和应急救治管理办法。

A.日常化

B.系统化

C.程序化

D.制度化

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第9题
雨期施工时,要建立完善的(),防排结合。

A.防水系统

B.排水系统

C.挡水系统

D.防排系统

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第10题
要进一步完善和加强防控,严格落实()措施,加强疫情监测,集中救治患者,对所有密切接触人员采取居家医学观察,完善和强化防止疫情向外扩散的措施。

A.科学防治

B.居家隔离

C.交通管制

D.早发现、早报告、早隔离、早治疗

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