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[判断题]

学校是研学旅行的组织主体,不论是自行还是委托开展研学旅行,都要提前模拟场景,制定有效的安全保障方案,并报备教育部门。()

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第1题
学校组织开展研学旅行可采取()两种形式。

A.自行开展

B.家长开展

C.教师开展

D.学生开展

E.委托开展

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第2题
从学校层面来看,研学旅行承载着为国家民族培养优秀人才的使命。()
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第3题
在研学旅行课程安全中的()指的是支撑研学旅行活动开展的所有服务要素的安全。

A.研学旅行主体安全

B.研学旅行环境安全

C.研学旅行媒介安全

D.研学旅行客体安全

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第4题
主要从()方面理清研学旅行组织机构。

A.研学旅行发展历程

B.研学旅行常混淆的概念

C.研学旅行的参与方

D.研学旅行组织运行体系的资源能力要求

E.研学旅行的本质特点

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第5题
组织学生和随行教师进行课程评价的时间一定要选定在研学旅行课程结束的第二天。()
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第6题
某学校每年的高二年级都按照同一课程方案前往徽州研学旅行,两年评价表中的总评分数差距较大。对此类数据进行分析是在进行()。

A.对二级指标进行纵向分析

B.对同一指标进行横向分析

C.定性分析

D.质性分析

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第7题
根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定,下列内容不符合中级要求的是()。

A.能对学生研学课程中的行为表现进行分析,并给出合理化建议

B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容,设计《研学课程实施评价表(学生、教师)》

C.能结合学生及教师对研学课程的评价结果和研学从业人员的评价结果分析,并组织召开评价总结会

D.能对研学课程组织实施评价结果进行分析

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第8题
在研学旅行过程中,为了保证安全,导游正确的做法有()。

A.组织学生有序用餐,做好巡查工作

B.认真组织研学活动,对研学活动效果进行准确评价

C.入住研学营地时,应宣讲住宿安全知识,带领学生熟悉安全通道

D.行程结束后,重点考察学生关于研学内容的掌握情况

E.向学生宣讲交通安全知识和紧急疏散要求,带领学生有序乘坐交通工具

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第9题
了解研学旅行的概念为更好的设计出研学旅行课程方案奠定理论基础。()
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