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请阐述公平理论和期望理论的内容。

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第1题
下列属于行为改造理论的是()

A需要层次理论,双因素理论

B学习理论,归因论

C期望理论,公平理论

D需要层次理论,公平理论

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第2题
“挨饿的艺术家”与()相矛盾。

A.马斯洛德需要层次理论

B.期望理论

C.强化理论

D.公平理论

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第3题
亚当斯提出的激励理论是A.需要层次论B.公平理论C.期望理论D.双因素理论

亚当斯提出的激励理论是

A.需要层次论

B.公平理论

C.期望理论

D.双因素理论

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第4题
目标管理的主要理论基础是()。

目标管理的主要理论基础是()。

A.公平理论

B.双因素理论

C.目标设置理论

D.期望理论

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第5题
小李和小张任职于公司同一部门,工作业绩相同。去年小李得到5千元的年终奖金,他非常高兴。无意间小李得知小张的年终奖却是8千元。霎那间小李由之前的高兴转为疑惑和不满,进而影响工作态度。这种现象可以用下列()理论解释

A.期望理论

B.公平理论

C.归因理论

D.强化理论

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第6题
内容型激励理论包括()。

A.期望理论

B.需求层次理

C.公平理论

D.双因素理论

E.激励需求理论

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第7题
内容型激励理论包括()。

A.期望理论、公平理论

B.需要层次论、双因素理论、激励需要理论

C.X理论、Y理论

D.挫折理论、归因理论、强化理论

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第8题
内容型激励理论主要是从激励过程的起点即需要出发,去研究有哪些因素可以有效激励员工积极性的问题。其主要包括()。

A.麦克利兰的成就激励理论

B. 赫茨伯格的双因素理论

C. 亚当斯的公平理论

D. 马斯洛的需要层次理论

E. 弗鲁姆的期望理论

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第9题
张原工作三年来,积极认真,不仅取得一定成绩,更成长为一名青年骨干人才。最近他作为某项目核心研发者,与其他人一道奋战了三个月,成功研发了一个新产品,公司领导非常满意,给予很高的评价。张宁领到经理亲手交给他的红包,较丰厚的奖金让他很高兴,但当他发现项目组的几位和领导关系好、并没有多少实质贡献的同事,比他奖金还高时,他心情马上低落了。下列说法可以恰当解释这一现象的是()

A、双因素理论

B、期望理论

C、公平理论

D、强化理论

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第10题
过程型激励理论包括期望理论和()。

A.需要层次理论

B.公平理论

C.途径目标理论

D.双因素理论

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