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[主观题]
质量管理作为一门管理科学，伴随着现代管理科学的理论和实践，经历了不同的阶段，质量检验阶段、统计
质量控制阶段、全面履量管理阶段，统计质量控制阶段的特点是()。
A.“科学管理”
B.预防作用薄弱
C.以预防为主，预防与把关相结合
D.产品的质量依靠对各种影响质量的因素的控制来实现
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