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“网络教学的设计与评价研究”课题是全国教育科学“十五”规划教育部重点研究课题，由华南师范大学教育技术研究所主持。（)
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选出不规范的课题研究题目()
A落实数学核心素养“数学抽象”的实践案例研究
B浅析初中语文综合性学习中蕴含的中华优秀传统文化
C中学化学情境素材的选取与运用研究
D音乐课教学中合唱教学的设计与实践研究
A.确定教育目标，包括学生应该学习的思维、情感和行为方式
B.确定达到教育目标所具备的学习条件
C.最合理地组织学习条件
D.不断对教育方案的效果进行评价
A.课题研究法
B.工作现场训练法
C.评价中心法
D.案例研究法
A.某一课题的相关研究机构
B.某一课题发表文献较多的作者
C.与检索结果研究相似的不同文献类型的文献
D.最近召开的与课题相关的国际会议信息
A.教育技术必须要以现代教育理论为指导
B.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理
C.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化
D.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术
