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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

每个人都应该努力培养自己良好的道德品质,掌握个人品德修养的途径和方法,通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为的不良习惯,并将其坚决克服和整治掉。这是个人品德修养中()。

A.陶冶情操的修养方法

B.省察克治的修养方法

C.学思明理的修养方法

D.慎独自律的修养方法

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第1题
每个人都要注意培养自己健康的心理素质,要能够做到()。

A.具有良好的心理品质,预防心理障碍的发生

B.开发自己的各种潜能,提高工作和生活质量

C.激发自己的非智力因素,尝试创造性的学习和工作

D.盲目的与他人竞争

E.过度的相信他人

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第2题
保育员在从事职业活动时,要做好两件事()

A.要有目的、有计划地用符合社会要求的行为准则和规范要求婴幼儿,培养其良好的道德品质

B.保育员作为婴幼儿的直接施教者,时刻以自己强烈的形象性和示范性影响婴幼儿

C.保育员用自己自身的修养,崇高的道德,成为婴幼儿的楷模

D.规范自己的一言一行,一举一动,以便在与幼儿的日常接触中自然而地促进婴幼儿道德水平的提高

E.保育员要爱全体幼儿,对他们一视同仁

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第3题
同学们想在毕业求职时顺利就业,应该避免以下哪种行为?()

A.了解和培养自己的职业兴趣,提高自身素质

B.形成良好的求职心态,利用好各种职业信息

C.相信家长或朋友会为我找到好工作,自己不用太努力

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第4题
教育者要按部就班,以培养和形成幼儿良好的道德品质。()
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第5题
道德可以帮助培养人们良好的道德意识、道德品质,打造人们良好的()。

A.工作行为

B.生活行为

C.道德行为

D.个人行为

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第6题
从业人员良好职业道德品质的养成不仅需要外在的规范和约束,更需要从业人员内在的道德自觉和自我培养()
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第7题
保育员在工作时,要做好两件事情,意识培养婴幼儿良好的道德品质,二是()。

A.增强婴幼儿道德认识

B.落实婴幼儿道德行为

C.培养婴幼儿道德情感

D.提高婴幼儿道德水平

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第8题
《纲要》提出要使学生“具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要,不但应该在心理健康教课中培养,其他课程也都应该关注和培养学生的心理素质。()
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第9题
保育员在从事职业活动时,要有目的、有计划地用符合社会要求的行为准则和规范要求婴幼儿,培养其()。

A.较高的个人能力

B.良好的个人觉悟

C.较高的个人素质

D.良好的道德品质

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第10题
关于保护环境,以下说法正确的是()

A.科研工作者很希望把自己掌握的环保知识传递给公众

B.我们也许没有办法改变这个世界,但是可以改变身边的环境和身边的人

C.我们每个人都应该担当这样一份社会责任

D.以上全部

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