A.帮助儿童创造有美感和表现力的作品
B.使幼儿能够创造性地使用一些美术媒介
C.使儿童了解美术在文化发展中所具有的地位
D.培养儿童对视觉进行审美判断的能力
E.帮助幼儿掌握一些基本的美术方法和技能
A.幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛
B.教师和儿童间的关系
C.儿童之间的关系
D.教师与教师之间的相互关系
E.儿童与父母之间的关系
A.组织学前儿童参观附近小学
B.组织学前儿童适当体验小学的集体活动
C.向大班儿童提出要求,逐步培养小学生应有的良好行为习惯和学习能力
D.巧用大班儿童毕业离园活动开展幼小衔接