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第1题
惊恐障碍患者的认知偏差是（）。
A.预期在特定情景，人或物的情境下受到伤害或厌恶情绪体验
B.对于躯体症状的灾难化解释
C.过度担忧潜在的危险，高度责任感避免伤害
D.过度夸大情境的威胁性;对于不确定感的容忍度低
E.面对被他人审视的一种或多种社交情况时而产生显著的害怕或焦虑
第4题
下列关于惊恐障碍的叙述，正确的是（)
A.在1个月内至少有5次无明显诱因的惊恐发作，才可以诊断为惊恐障碍
B.在1个月内至少有3次惊恐发作，一般无明显诱因，但有相关的特定情境
C.惊恐障碍是指在首次惊恐发作后继发害怕再发作的焦虑持续3个月以上
D.惊恐障碍患者惊恐发作的频率可达每月1次，严重时可每周1次
第5题
利益相关者遭遇危机事件，出现焦虑和恐慌的心理特征，但出于本能的反应倾向于否认事实，认为这种事情不会发生在自己身上，或者逃避现实拒绝承认，以上是利益相关者在()的心理动态。
利益相关者遭遇危机事件，出现焦虑和恐慌的心理特征，但出于本能的反应倾向于否认事实，认为这种事情不会发生在自己身上，或者逃避现实拒绝承认，以上是利益相关者在（)的心理动态。
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A.逃避阶段
B.抗争阶段
C.庆幸阶段
D.失落阶段
第6题
学习是个体在特定情境下，由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能相对（)的变化及其过程”。
学习是个体在特定情境下，由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能相对()的变化及其过程”。
