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[多选题]

青少年社区工作的实务模式包括()

A.社区教育模式

B.社区计划模式

C.社区治疗模式

D.社区支持模式

E.社区发展模式

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第1题
社区发展模式的老年社区工作强调由社区教育工作者向社区内的老年人提供形式和内容多样化的教育,帮助老年人掌握应对日常生活中各种问题的能力,从而有效地解决问题。()
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第2题
青少年个案工作的实务模式不包括()

A.心理社会治疗模式

B.人本治疗模式

C.萨提亚治疗模式

D.互惠模式

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第3题
社会工作实务通用过程模式包括接案、预估、介入、评估和结案五个阶段或步骤。()
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第4题
拉斯维尔“五W”模式包括哪些内容?结合商务活动或管理过程中的沟通实务进行论述。

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第5题
地区发展模式对社区问题成因的分析包括()。

A.工业化

B.城市化

C.个人主义

D.社区内欠缺民主参与的渠道

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第6题
“与社区为伙伴”的社区护理模式比较适合的对象包括()。

A.老年人

B.妇女

C.儿童

D.精神病患者

E.社区内所有居民

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第7题
请结合我国实际,阐述罗斯曼的社区工作三种模式。

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第8题
某社区位于城乡结合部,社区中有一半是外来务工人员及其子女。该社区中有全日制公办小学、公办中学、
民工子弟学校各一所。外来务工人员的子女大多数在民工子弟学校学习,也有少部分进入了公办学校。平日里,本地居民子女和外来务工人员子女很少往来和交流。有一些本地居民子女看不起外来务工人员子女,外来务工人员子女也缺乏对社区的认同感和归属感。最近社区内新建了社区活动中心,里面有计算机房、健身房、乒乓球室、图书室等,基本设施齐全。社区内的居民尤其是青少年都喜欢在课余时间去社区活动中心娱乐。但外来务工人员子女和本地居民子女经常在社区活动中心内发生冲突甚至打架,社区居民感到十分不满和不安。

社会工作者接到居民求助后,决定开办一个主题为“同在蓝天下,我们是一家”的社区服务项目。

【问题】

依据通用过程模式的规范要求,结合本案例设计一份主题为“同在蓝天下,我们是一家”的社区服务计划书。

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第9题
()是以社会群体为对象,注意群体性质,探讨互动模式及相互关系,引导个人与群体的协调,消除内部人与人的障碍,提高群体活动的质量,增强吸引力与凝聚力。

A.社会团体工作

B.社区工作

C.社会工作

D.社会个案工作

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第10题
能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于()。A.发展性的青少年社

能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于()。

A.发展性的青少年社会工作

B.预防性的青少年社会工作

C.治疗性的青少年社会工作

D.开创性的青少年社会工作

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