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如何理解“三个代表”重要思想的历史地位?

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第1题
如何理解“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义?

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第2题
怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的历史地位和指导意义?
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第3题
“三个代表”重要思想是在科学判断中国共产党的历史方位的基础上提出来的。这里的“历史方位”主要是指()

A.党所处的地位和环境发生了变化

B.党的自身状况和面临的任务发生了变化

C.党的阶级基础发生了变化

D.党的宗旨发生了变化

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第4题
如何把握“三个代表”重要思想形成的社会历史条件?

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第5题
“三个代表”重要思想形成的历史根据是()。 A.改革开放20多年来历史经验的科学总结 B.新中国成立50多年来

“三个代表”重要思想形成的历史根据是( )。

A.改革开放20多年来历史经验的科学总结

B.新中国成立50多年来历史经验的科学总结

C.党成立80多年来的历史经验的科学总结

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第6题
“三个代表”重要思想形成的时代背景()。

A.马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论是"三个代表"重要思想产生的重要基础

B.当今世界局势变化是其形成的国际背景

C.中国共产党总结的历史经验是其形成的历史条件

D.改革开放和社会主义市场经济的进一步发展是其形成的国内背景

E.在科学判断党的历史方位的基础上提出的

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第7题
是党和国家的根本指导思想,是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择的是
()

A.毛泽东思想

B.“三个代表”重要思想

C.邓小平理论

D.马克思主义

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第8题
如何理解科学发展观的历史地位和指导意义?

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第9题
“三个代表”重要思想集中回答的问题是()。

A.什么是社会主义、如何建设社会主义

B.建设什么样的党、怎样建设党

C.举什么样的旗、如何举好旗的问题

D.走什么样的发展道路、如何发展的问题

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第10题
请理论联系实际,谈一谈你是如何理解毛泽东的历史地位的?
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