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简述幼儿园听说游戏活动的目标

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第1题
请根据幼儿园听说游戏活动设计和组织要求,以“小白兔吃青草”为题,设计一个小班的谈话活动。设计
要求:(1)制定目标要全面,符合小班幼儿发展特点。(2)过程结构完整,体现听说游戏活动的设计组织思路。(3)简单列出活动过程每一环节的要点即可。

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第2题
幼儿园中班听说游戏《去兔妈妈家做客》活动目标学习用“....来...去”的句式说话,是哪种类型()。

A.语音练习游戏

B.句子语法的练习

C.描述性游戏

D.词汇练习游戏

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第3题
关于听说游戏,下列说法错误的是()。

A.听说游戏含有较多的游戏规则成分

B.活动的内容主要集中在听和说的理解和表达方面

C.听说游戏强调教师的指导

D.是幼儿园幼儿的一种自主游戏活动

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第4题
简述幼儿园教育活动目标表述的要求。

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第5题
幼儿园的听说游戏是为培养幼儿的倾听和表达能力专门设计的,用游戏形式组织的()。

A.语音教育活动

B.发音教育活动

C.语词训练活动

D.语言教育活动

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第6题
听说游戏活动的主要类型有:()游戏、()游戏、()游戏、()游戏。
听说游戏活动的主要类型有:()游戏、()游戏、()游戏、()游戏。

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第7题
听说游戏的特点有哪些()?

A.在游戏中包含着语言教育目标

B.听说游戏包含的重点内容转化为一定的游戏规则

C.在活动过程中逐步扩大游戏的成分

D.听说游戏包含的语言教育目标具有含蓄的特点

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第8题
简述幼儿园体育游戏的基本格式。

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第9题
简述幼儿园角色游戏的指导策略

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第10题
简述幼儿园游戏的特点与功能。

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