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销售技能培训的第一个误区是没有理论框架,过度吹捧执行。()

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第1题
在绩效管理培训中,()的假设是使评价者了解并熟悉这些评价误差,并且帮助评价者避免这些误差。

A.评价者误区培训法

B.绩效维度培训法

C.参照框架培训法

D.行为观察培训法

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第2题
通过管理角色理论的培训,主要目的是提升受训者的管理技能,以达到动机激励状态的改变。()
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第3题
为了提高培训质量,培训期间要实施各种考核,现在公认最主要的是()

A.理论考核

B.技能考核

C.过程考核

D.出科考核

E.年度考核

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第4题
有效培训的五要素是什么?()

A.要有理论框架(体系)

B.要有业务情景(现场)

C.要有通用工具(细节)

D.要有普遍性(真实)

E.剔除个人经验(自恋)

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第5题
培训和发展领导者技能的理论和方法有()。A.加速站 B.辅导C.按需培训 D.确定领导技能的范

培训和发展领导者技能的理论和方法有()。

A.加速站

B.辅导

C.按需培训

D.确定领导技能的范畴

E.战略规划

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第6题
以下不属于业务发展三项要务的是()

A.专业的市场分析

B.专业的技能培训

C.科学的销售目标

D.有效的市场策略

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第7题
培训计划具体规定了基础理论、专业理论、专业技能、相关知识、技能示范、实习等科目的()、教学顺序、教学进度以及各科的授课时数。

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第8题
考评员经过必要的培训,要掌握职业技能等级认定理论和相应职业______技能标准及等级认定考评的技术和方法

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第9题
《社会消防安全教育培训规定》(公安部令第 109号)规定消防安全专业培训机构开展消防安全专业培训,应当将___作为培训的重点,对理论和技能操作考核合格的人员,颁发培训证书。

A.消防安全管理和自动消防设施施工、操作、检测、维护技能

B.消防安全管理和建筑防火

C.建筑防火和自动消防设施施工、操作、检测、维护技能

D.消防安全管理、建筑防火和自动消防设施施工、操作、检测、维护技能本题为单选题,麻烦解答一下,谢谢!

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第10题

根据社会促进效应理论()。

A.在别人面前,个体的绩效水平会和自己单独完成工作时不一样

B.当从事简单、常规性任务,在他人面前会表现更好

C.当从事复杂、需高度集中的任务,他人出现会产生消极影响

D.人力资源管理者应集体培训简单任务,单独培训复杂技能

E.人力资源管理者应集体培训复杂任务,单独培训简单技能

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