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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

对上述材料认识不正确的一项是()

A.学生写不好作文,罪魁祸首是高考这种体制

B.教师只为考试而教学,这种作文教学思路是不对的

C.教师和学生都应该充分认识到作文学习的重要性和必要性,认真对待作文学习

D.教师要端正作文教学态度,通过自己的指导和教授,实现学生的综合发展和全面提高

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A、学生写不好作文,罪魁祸首是高考这种体制

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第1题
对上述做法分析不正确的一项是()

A.相互批改,贯穿一个赏字

B.作文批改的目的是提高学生的写作能力

C.学生不容易吸收别人的长处,对于别人的缺点、短处学生不会引以为戒

D.学生在批改作文的过程中既可欣赏到不同学生的作文,又可提高自己的鉴赏能力

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第2题
对上述观点分析不正确的一项是()
A.教师在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,充分发挥学生在学习过程中的积极性和主动性B.建立有效的师生互动,教师要转换其角色。教师要成为师生良好互动环境的创造者、交流机会的提供者、积极师生互动的组织者和学生发展的支持者、帮助者、指导者和促进者C.本案例中的师生互动取得了较好的效果D.把问题还给学生,体现了教师缺乏主导性
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第3题
下列对上述材料的理解,不正确的一项是()

A.材料一介绍的是一带一路战略的历史渊源,指出中国以此与越来越多的国家建立了经济合作关系

B.材料二说明的是一带一路对白俄罗斯的现代化有很大的促进作用,可见他们对于中国的一带一路战略是非常支持的

C.材料三对《2017一带一路能源资源投资政治风险评估报告》进行了分析,该报告对2016、2017年投资风险进行了比较

D.三则材料关注的都是一带一路战略,而且都认为该战略必将加强中国与世界各国的联系,中国应该加大与其他各国的经济合作力度

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第4题
对于上述三则材料写法特点分析不正确的一项是()

A.三则材料的来源有纸质媒体,也有网络媒体,它们对一带一路报道的侧重有所不同,但对事件的报道都是客观真实的

B.材料一属于新闻时评,阐述了中国倡导的一带一路的合作、交流理念。字里行间既有热情的赞颂,又有准确的数字说明

C.材料二属于新闻访谈或人物专访,引用斯诺普科夫的话,概括了一带一路给白俄罗斯带来了发展机会,语言形象、生动

D.材料三属于新闻报告,运用对比手法,评估了2017年一带一路能源资源投资政治风险,表述严谨、有条理

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第5题
下列对上述材料的理解,不正确的一项是:()。

A.区块链以分布式的方式存储于整个网络上,它不会被篡改和伪造,其交易记录公开透明

B.甲向乙发起交易的请求会创建为区块并广播到网络里的所有用户,过程中所有用户参与

C.区块链技术将开启从信息传递到价值传递的过程,从而让人类首次能够建立起信任关系

D.“区块链集团有限公司”,主业未明显涉足区块链业务,反映了区块链领域的炒作风气

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第6题
根据上述材料判断,下列说法不正确的一项是()

A.调查显示,我国四大名著也上了死活读不下去排行榜榜单

B.中国人也在阅读,但大多是网络阅读,片段信息阅读

C.有阅读习惯的人口在中国庞大的人口中所占的比例,还是很低的

D.中国图书印数少的背后充分说明了图书品种的丰富

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第7题
下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()

A.莲实有心应不死,人生易老梦偏痴中的有心一词含蕴深厚,包含了叶嘉莹先生在苦难人生中对诗词的坚守与热爱

B.恩师古典诗词名家顾随先生在给叶嘉莹的信中不仅对她取得的成绩表示了肯定,还对其开创一派词学有着深厚的期望

C.从独对寒灯哭母时到眼流涕泪心狂喜,我们分明能够看到叶嘉莹先生的坎坷人生和投身祖国怀抱时的欣喜之情

D.70年的教书生涯中,叶嘉莹先生为她的学生传道授业,他们无不从她的讲授中品味诗词之大美,体悟中华文化之深邃

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第8题
下列对上述材料的理解,不正确的一项是()。

A.区块链以分布式的方式存储于整个网络上,密码学原理保证了它不会被篡改和伪造,其交易记录公开透明

B.现有交易方式中存在的”第三方机构“可能由于记录不详和信息丢失而产生不公正的现象,区块链让人类首次建立起了信任关系

C.主业未明显涉足区块链业务的”坪山茶叶集团有限公司“更改为”区块链集团有限公司“,反映了区块链领域浓重的炒作风气

D.区块链数字资产总市值超越腾讯市值,一定程度上反映了王鹏杰关于引导区块链数字资产规范发展及有效监管的提案的必要性

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第9题
下列对民族区域自治制度的认识不正确的是()

A.它是我国的一项基本政治制度

B.它是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择

C.它是在全国所有地区实施的政治制度

D.民族区域自治是在国家统一领导下的自治

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第10题
下面是一位教师关于作文教学的看法。魏书生曾说:“学生批改作文的积极性高,大部分学生对同学写的批语的关注程度远远超过关注教师的批语的程度。”为此,必须教给学生批改作文的方法。我认为魏书生的批改方法值得借鉴:一是最基本的部分,包括格式是否正确、卷面是否整洁、错别字几个、有几处病句、标点符号有几处明显错误。二是实质性部分,包括看文章的中心是否鲜明集中、看文章的选材、看文章结构、看表达方式、看语言是否简练流畅深刻。这样的批语就像批判地鉴赏一件“艺术品”,让学生更多地发现别人作文的闪光点。对上述做法分析不正确的一项是()

A.相互批改,贯穿一个赏字

B.作文批改的目的是提高学生的写作能力

C.学生不容易吸收别人的长处,对于别人的缺点、短处学生不会引以为戒

D.学生在批改作文的过程中既可以欣赏到不同学生的作文,又可以提高自己的鉴赏能力

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第11题
下列选项中对“书皮学所以成为可能”的理解,不正确的一项是()

A.现代出版业为书皮学提供了充分的条件

B.书皮学既节省了阅读时间,又确保了阅读质量

C.吸引人买书的书皮展示内容为书皮学提供了便利

D.由小观大见微知著是书皮学吸引人的原因

E.三、古诗文阅读

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